一、指导思想和目的要求
法理学是一门十分重要的法学理论学科，是全国高等学校法学专业的核心课程，是全部法学专业、法律专业、律师专业必修的专业基础课。
北大法学院网络法学教育设置法理学课程的指导思想和目的在于：帮助学习法学专业、法律职业、律师专业的学生掌握法学的基本理论、基本知识、基本概念，从而为学好全部法学专业或法律专业、律师专业奠定系统扎实的专业基础。
二、推荐参考书目
1、周旺生主编：《法理学》，法律出版社2000年版；
2、沈宗灵主编：《法理学》，北京大学出版社1999年版；
3、张文显主编：《法理学》，高等教育出版社、北京大学出版社1999年版；
4、〔美〕博登海默：《法理学――法哲学及其方法》（中译本），华夏出版社1999年版
5、王贵国、周旺生等著：《中国法律制度》，三联书店（香港）有限公司2000年版
三、必读法律法规
1、中华人民共和国宪法
2、中华人民共和国全国人大组织法
3、中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法
4、中华人民共和国立法法
5、中华人民共和国法官法
6、中华人民共和国检察官法
7、中华人民共和国律师法
8、中华人民共和国民法通则
9、中华人民共和国合同法
10、
中华人民共和国刑法
11、
中华人民共和国民事诉讼法
12、
中华人民共和国刑事诉讼法
13、
中华人民共和国行政诉讼法
14、
中华人民共和国香港特别行政区基本法
15、
中华人民共和国澳门特别行政区基本法
16、
中华人民共和国民族区域自治法
四、学习时间
本课程用时20周，每周4学时，共80学时。其中包括：授课30学时，专题研究、自学、讨论、作业、复习考试及其他50学时。
五、教学安排（教学大纲）
本课程分为个单元，学习内容和核要点、学习时间、实施方式、思考题等作如下安排：
第一单元
本单元学习第一章法理学绪论。
（一）学习内容
1、法理学历史鸟瞰
2、法理学研究对象和体系
3、法理学在法学体系中的地位
4、法理学研究方法
（二）学习和考核要点
1、中国古代法治学说与西方古代法治学说；2、法理学的研究对象和范围；3、法理学的体系构成；4、法理学与其他有关法学分支学科的关系；5、法理学研究的几种主要方法。
（三）学习时间和实施方式
第1－2周，共7学时；授课与专题3学时，自学、讨论、作业4学时。
（四）思考题
1、法理学是一门什么样的学问？
2、法理学有什么样的特征？
3、法理学体系是由哪些要素构成的？
4、法理学在法学体系中有怎样的地位？
5、法理学研究方法的主要有哪些？
第二单元
本单元学习第二章法的概念。
（一）学习内容
1、法的概念界说
2、法的特征
3、法的本质
4、法的作用
5、法的价值
6、法的要素
（二）学习和考核要点
1、法的概念的定义；2、具体的法与一般的法；3、真实的法与理想的法；4、法的规范性和国家意志性；5、作为司法机关办案依据的法；6、法的普遍性、明确性和肯定性；7、法的本质；8、法的原则；9、法的规则；10、作为法的要素的法的概念。
（三）学习时间和实施方式
第3－4周，共8学时；授课与专题4学时，自学、讨论、作业4学时。
（四）思考题
1、如何正确认识法的概念？
2、概述法的基本特征。
3、如何正确认识法的本质？
4、概述法的规范作用和社会作用。
5、概述法的基本价值。
6、概述法的规则、原则、概念三要素。
第三单元
本单元学习第三章法的发展
（一）学习内容
1、法的起源
2、法的历史发展
3、法系
4、法的继承和移植
（二）学习和考核要点
1、法的起源的原因和规律；2、法与原始社会规范的异同；3、法的历史类型的概念和更替规律；4、古代法的特征；5、资本主义法的产生；6、资本主义法的本质和特征；7、自由时期、垄断时期和第二次世界大战以来资本主义法的发展；7、社会主义法的本质和特征；8、民法法系和普通法法系的概念和范围；9、民法法系与普通法法系的异同；10、法的继承和法的移植。
（三）学习时间和实施方式
第5－6周，共9学时；授课与专题5学时，自学、讨论、作业4学时。
（四）思考题
1、试述法的起源的原因和规律。
2、试述法的历史类型的更替规律。
3、概述古代法的基本特征。
4、概述资本主义法的基本特征。
5、概述资本主义法的历史发展。
6、概述社会主义法的基本特征。
7、试比较民法法系与普通法法系的异同。
8、如何正确认识法的继承和法的移植问题？
第四单元
本单元学习第四章法与社会
（一）学习内容
1、法与经济
2、法与政治
3、法与文化
5、法与科技
（二）学习和考核要点
1、法与经济的一般关系；2、法与经济关系的历史发展；3、法与经济体制改革的相互关系；4、法与市场经济的相互关系；5、法与政治的一般关系；6、法与共产党政策的一致性和区别；7、法与共产党政策的相互关系；8、法与国家的相互关系；9、民主与法制的相互关系；10、法与道德的一致性和区别；11、法与道德的相互作用；12、法的文化对法的作用；13、法与科技的相互关系。
（三）学习时间和实施方式
第7－8周，共9学时；授课与专题5学时，自学、讨论、作业4学时。
（四）思考题
1、试述法与经济关系的历史发展。
2、如何理解法与经济体制改革的相互作用？
3、如何理解法与市场经济的相互关系？
4、如何理解法与政治的相互关系和区别？
5、如何理解法与共产党政策的一致性和区别？
6、如何理解法与共产党政策的相互关系？
7、试述法与国家的相互关系。
8、试述民主与法制的相互关系。
9、如何理解法与道德的一致性和区别？
10、
试述法与道德的相互作用。
11、
试述法与科技的相互关系。
第五单元
本单元学习第五章立法
（一）学习内容
1、立法的概念
2、立法的原则
3、立法权限划分体制
4、立法过程与立法程序
6、立法技术
（二）学习和考核要点
1、立法的定义；2、立法的特征；3、立法的外延；4、立法与法的制定和法的创制；5、立法原则界说；6、当代中国立法的法治原则、民主原则、科学原则；7、立法体制的含义和构成；8、当今世界主要立法权限划分体制；9、中国现行立法权限划分体制；10、立法过程的准备、正式、完善三阶段；11、立法的基本程序；12、立法技术的含义、内容和作用。
（三）学习时间和实施方式
第9－10周，共9学时；授课与专题5学时，自学、讨论、作业4学时。
（四）思考题
1、试述立法的特征。
2、如何理解立法的外延？
3、如何理解立法的法治原则、民主原则、科学原则？
4、试述立法体制的会议和构成。
5、试论中国现行立法体制。
6、概述立法过程的准备、正式、完善三阶段。
7、概述立法的基本程序。
8、如何理解立法技术的含义、内容和作用？
第六单元
本单元学习第六章法的渊源、体系和分类
（一）学习内容
1、法的渊源
2、法的体系
3、法的分类
（二）学习和考核要点
1、法的渊源的含义和意义；2、法的正式渊源与非正式渊源；3、法的渊源与法的形式和内容；4、中国现行主要法的渊源；5、规范性法文件的规范化和系统化；6、法的体系和部门法的概念；7、中国现行法的体系中的主要部门法；8、法的分类界说；9、法的一般分类；10、法的特殊分类。
（三）学习时间和实施方式
第11－12周，共8学时；授课与专题4学时，自学、讨论、作业4学时。
（四）思考题
1、试述法的正式渊源与非正式渊源。
2、概述中国现行主要法的渊源。
3、概述规范性法文件的规范化和系统化。
4、如何理解法的体系的概念？
5、概述中国现行法的体系中的主要部门法。
6、概述法的一般分类。
7、如何理解公法与私法的划分？
第七单元
本单元学习第七章法的实施
（一）学习内容
1、法的实施界说
2、法的遵守
3、法的执行
4、法的适用
5、法的效力
6、法的解释
7、法的责任
8、法的监督
（二）学习和考核要点
1、法的实施的含义和意义；2、守法的含义、主体和内容；3、守法的意义、原因和条件；4、执法的含义和特征；5、执法的主体和原则；6、司法的含义和特征；7、司法主体与司法权；8、司法的基本要求和原则；9、法的效力的含义；10、法的对象效力、空间效力、时间效力；11、法的解释的含义和意义；12、法的解释种类、原则和方法；13、法的责任的概念和种类；14、法的责任的构成、认定和归结；15、法的制裁的含义和种类；16、法的监督的含义和意义；17、法的监督的构成；18、中国现行法的监督体系。
（三）学习时间和实施方式
第13－14周，共10学时；授课与专题5学时，自学、讨论、作业5学时。
（四）思考题
1、如何理解法的实施的含义和意义？
2、试论现时期中国守法的主体和内容。
3、试论现时期中国执法的主体和原则。
4、如何理解司法的特征？
5、试论司法的基本原则。
6、概述法的对象效力、空间效力、时间效力
7、概述法的解释的意义、种类、原则和方法。
8、概述法的责任的构成、认定和归结。
9、概述法的制裁种类。
10、
概述中国现行法的监督体系。
第八单元
本单元学习第八章法的关系
（一）学习内容
1、法的关系的概念
2、法的关系的种类
3、法的关系的主体
4、法的关系的内容
5、法的关系的客体
6、法的关系与法律事实
（二）学习和考核要点
1、法的关系的含义和特征；2、法的关系的种类；3、法的关系主体的概念和种类；4、权利能力、行为能力和责任能力；5、法的关系内容的概念；6、法的关系中的权利与义务；7、法的关系客体的概念和种类；8、法的关系产生、变更和消灭的条件；9、法的事实的含义和种类。
（三）学习时间和实施方式
第15－16周，共8学时；授课与专题4学时，自学、讨论、作业4学时。
（三）思考题
1、
试论法的关系是一种特殊的社会关系。
2、
如何理解法的关系是一定主体之间的法的权利与义务的关系？
3、
试述法的关系的种类。
4、
试述法的关系主体的概念和种类。
5、
试述权利能力、行为能力和责任能力
6、
试论法的关系中的权利与义务。
7、
概述法的关系客体的概念和种类。
8、
举例阐述法的关系发生、变更和消灭。
第九单元
本单元学习第九章法的意识、行为和职业
（一）学习内容
1、法的意识
2、法的行为
3、法的职业
（二）学习和考核要点
1、法的意识的概念和种类；2、法的意识的作用；3、法的行为的概念和种类；4、法的行为的构成；5、合法行为与违法行为；6、法的职业的含义和种类；7、当代中国的法官、检察官和律师。
（三）学习时间和实施方式
第17－18周，共7学时；授课与专题3学时，自学、讨论、作业4学时。
（四）思考题
1、试论法的意识的概念。
2、试述法的意识的种类。
3、试述法的意识的作用。
4、试论法的行为的构成。
5、合法行为与违法行为辨析。
6、概述当代中国的法官、检察官和律师。
第十单元
本单元学习第十章法制与法治
（一）学习内容
1、法制与法治的概念
2、法治原则和目标
3、实现法治的条件
（二）学习和考核要点
1、法制的概念；2、法治的概念；3、法制与法治的区别与联系；4、法治原则的含义和内容；5、法治的目标；6、建设现代法治国家的条件。
（三）学习时间和实施方式
第19－20周，共5学时；授课与专题2学时，自学、讨论、作业3学时。
（四）思考题
1、如何理解法制的概念？
2、如何理解法治的概念？
3、试述法制与法治的区别与联系。
4、试述法治原则的含义和内容。
5、试论现代法治的目标。
6、试论建设现代法治国家的条件。
