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北大法学远程教育《教学通讯》2006年第7期总第30
2005秋2006春(高专)

 

2006-2007年度北大法学远程(网络)教育法学专业期末考试安排

《刑法总论》总复习

《刑法分则》总复习

《中国法制史》总复习

《物权法》总复习

《宪法学》总复习

《财政税收法》总复习

《商法》总复习

《刑法总论》课程的特点、内容及教学方法

《刑法分论》课程的特点及学习方法

《中国法制史》课程的特点、内容、体系和教学方法

《物权法》的特点、内容及教学方法

《宪法学》课程的特点、内容、体系和教学方法

《财政税收法》课程的特点、内容、体系和教学方法

《商法》课程的特点、内容、体系和教学方法

 

2006-2007年度北大法学远程(网络)教育法学专业

期末考试及重考(重修)考试安排

    2006-2007年度北大法学远程(网络)教育法学专业2005秋季和2006春季入学的学员考试时间定在2007年1月27、28日两天进行。各年级重考/重修考试同时进行。现将考试时间安排及作业提交等相关工作通知如下:

一、考试时间、科目安排:


日期

时段

2005秋季

2006春季

高升本

专升本

高升本

专升本

 

2007年
1月27日
(周六)

8:30-10:00

商法(闭卷)

商法(闭卷)

刑法总论
(闭卷)

商法(闭卷)

10:30-12:00

刑法分论
(开卷)

刑法分论
(开卷)

刑法分论
(开卷)

刑法分论
(开卷)

13:30—18:00

各年级重考、重修

 

2007年
1月28日
(周日)

8:30-10:00

物权法(闭卷)

宪法学(闭卷)

物权法(闭卷)

宪法学(闭卷)

10:30-12:00

财政税收法
(开卷)

财政税收法
(开卷)

财政税收法
(开卷)

财政税收法
(开卷)

13:30—15:00

中国法制史
(开卷)

中国法制史
(开卷)

马克思主义
哲学原理(开卷)

中国法制史
(开卷)

15:30-17:00

 

 

大学英语
预备级二

 

上表考试安排的说明:
1.重考/重修课程说明:
(1)所有2001级、2002级、2003级、2005级、2006级因缓考、缺考、不及格、作弊等原因在以前安排的考试中未取得学分的学员,都可以参加此次考试。
(2)每名学员最多只能参加4门课程的重考(重修)考试。
(3)闭卷考试科目:英语(5册上)、英语(5册下) 、英语(6册上)、英语(6册下)、法理学、刑法总论、民法总论、民法分论、民事诉讼法、合同法、行政法与行政诉讼法、国际私法、经济法、物权法、宪法、商法。
(4)开卷考试科目:中国法制史、知识产权法、环境法、财政税收法、国际法、刑法分论、国际经济法、刑事诉讼法。
(5)重考(重修)课程考试在27日下午13: 30-18: 00四个半小时内集中进行,每90分钟一门课,期间不安排休息。监考老师每隔90分钟收一次试卷。
2.教学中心需将以上考试安排及时通知学员,并统计参加各门课程考试的学员人数。根据考点、课程的不同,按照学号顺序制作考试名单,在2007年1月12日前以邮件或传真形式交至我办。
3.本次考试所有课程全部实行标准化答题卡答卷和笔答相结合的考试形式,要求学员考试前准备钢笔或圆珠笔、2B铅笔(其他型号铅笔、假冒2B铅笔涂写的无效)和橡皮。根据各科考试试卷上的具体要求,客观题答题应在答题卡上用2B铅笔涂卡,主观题答题用钢笔或圆珠笔作答。
    涂卡问题请学员特别注意:学员涂写答题卡时,出现各种涂写错误,有学号写错的、用钢笔涂卡的、学号涂错的(最常见是把1涂成0)、学号少涂一位的、单选题涂多个答案的等等五花八门。希望在考试中大家要认真填涂卡片并仔细核对无误后再交卷。由于涂卡错误导致考试没有成绩的,学员自己承担责任。
4.参加《大学英语》预备级二课程考试时,可以携带纸质字典,但不得携带电子字典和其他纸质资料。
5.根据北京大学成人教育的相关规定,重考、重修需收取相应费用:
(1)对于重考的学员需要收取重考费,标准为:未通过的学员(考试不及格/缺考/作弊)参加重考需要缴纳重考费100元/门次,考前申请缓考的学员参加重考需缴纳重考费50元/门次。
(2)对于重修的学员需收取重修费,两院系统学员收费标准为:每学分缴纳重修费70元,该费用应在考前由教学中心代为收缴,并及时交至我办,未缴纳重修费的,重修成绩不予承认。
(3)考生所考科目是重考还是重修的界定原则为:已经提供了一次考试机会未通过的课程再参加考试为重考;已经提供了两次考试机会仍未通过的课程再参加考试就是重修。提供了考试机会但因学员自身原因未能参加的,同样计算次数,不予减免相关费用。

二、关于作业提交及平时成绩给分问题
1.本学期所有课程作业网上提交的截止日期为2007年1月5日,书面提交作业的按照各省教学中心规定的时间提交。学员网上提交作业需向教学中心说明,便于教学中心在评定平时成绩时参考。
2.未取得邓小平理论课程学分的学员提交论文的最后期限为2007年1月5日。
3.教学中心需按照学号顺序将学员平时作业成绩表(网上提交需注明,成绩应为整数),并于2007年1月12日前(以邮戳为准)邮寄到我处。
4.学员如有疑问可以登录教学网站咨询:http://www.pkulaws.com 或发邮件至edu@chinalawinfo.com咨询。

 

 

北京大学法学院远程教育办公室

二零零六年十一月

 

 

 

《刑法总论》总复习

说明:刑法总论的知识点比较多,我们结合教材、国家司法考试重点、串讲内容写作了此复习提纲。本提纲指出了各个章节知识点的重要程度和可能命题的类型。选择题包括单项和多项选择题,主要考察一些重要概念和它们彼此的关系;论述题需要考生回答得比较全面、细致,要求答题条理清楚、层次分明;案例分析题要求考生结合刑法基本理论对案件进行具体分析,不是要求字数,而是要求回答到位,以法言法语进行判断、说理。本提纲标出考试题型的将是命题的重点,其他知识点可以一般掌握,请考生分清主次轻重,既全面而又有重点地掌握刑法总论基础理论知识。


第一章 刑法概说
第一节 刑法的概念(选择题)
刑法是国家的基本法律之一,是规定犯罪与刑罚的法律。具体而言,刑法是以国家名义规定什么行为是犯罪,并给犯罪人以何种刑法处罚的法律。
第二节 刑法的任务
第三节 刑法的适用范围
一、刑法的空间效力(选择题)
(一)刑法的属地管辖
1.“中华人民共和国领域内”的含义
2.“法律有特别规定”的含义
(二)刑法的属人管辖
(三)刑法的保护管辖
(四)刑法的普遍管辖
二、刑法的时间效力
(一)刑法的生效时间
(二)刑法的失效时间
(三) 刑法的溯及力(选择题)
第四节 刑法的基本原则(选择题)
一、罪刑法定原则(选择题)
法无明文规定不为罪和法无明文规定不处罚是罪刑法定的基本含义。罪刑法定原则的基本要求是:(1)法定化,(2)实定化,(3)明确化。
二、刑法面前人人平等原则
三、罪刑均衡原则

第二章 犯罪和犯罪构成
第一节 犯罪概念
一、犯罪的特征(选择题)
(一)社会危害性
(二)刑事违法性
(三)应受惩罚性
二、犯罪的认定
我国刑法中关于罪与非罪的界限主要是从以下三个方面规定的:
(一)根据刑法第13条的但书规定加以区分(选择题)
(二)根据总则条文关于犯罪构成一般要件或排除犯罪的条件的规定加以区分
(三)根据分则条文关于具体犯罪构成要件的规定加以区分
第二节 犯罪构成
犯罪构成具有以下三个特征:
一、犯罪构成的主客观统一性
二、犯罪构成的社会危害性
三、犯罪构成的法定性
第三章 犯罪构成要件
第一节 犯罪客体
一、犯罪客体的概念
二、犯罪客体的分类(选择题)
在刑法学中,通常把犯罪客体分为三种,即一般客体、同类客体、直接客体。这三者是按照犯罪所侵犯的社会关系的范围所作的不同层次的概括,是一般与特殊、整体与部分的关系。
三、犯罪客体与犯罪对象
犯罪客体是抽象的,它总是通过一定的载体表现出来,这一载体就是犯罪对象。犯罪对象是指犯罪行为直接作用的物或者人。犯罪客体与犯罪对象是两个既有联系又有区别的概念。
第二节 犯罪客观方面
犯罪客观方面包括以下要素:
一、危害行为
(一)作为
(二)不作为(重点:论述题、案例题、选择题)
构成不作为犯必须以行为人负有特定义务为前提。根据来源的不同,特定义务可以分为以下几种情况:
1.法律明文规定的义务。
2.职务或业务上要求承担的义务。
3.先行行为引起的义务。
4.基于法律行为承担的义务。
此外,在刑法中还存在一种特有的行为方式,即所谓持有。
二、危害结果(选择题)
(一)构成要件结果与非构成要件结果
(二)物质性结果与非物质性结果
(三)直接结果与间接结果
三、刑法中的因果关系(选择题、案例题)
四、犯罪的时间、地点和方法
第三节 犯罪主体
一、刑事责任年龄(重点:选择题、案例题)
二、刑事责任能力(选择题)
第四节 犯罪主观方面(重点)
一、犯罪故意(重点:论述题、案例题、选择题)
(一)犯罪故意的认识因素
(二)犯罪故意的意志因素
犯罪故意的意志因素包括希望和放任两种形式。根据刑法第14条第1款规定,犯罪故意可分为以下两种类型:(1)直接故意。(2)间接故意。
二、犯罪过失(选择题、案例题)
犯罪过失包括认识因素与意志因素两个方面的内容:
(一)犯罪过失的认识特征
(二)犯罪过失的意志特征
根据法律规定,理论上一般把犯罪过失分为以下两种类型:
1.疏忽大意的过失。
2.过于自信的过失。
三、无罪过事件(选择题、案例题)
我国刑法的无罪过事件包括两种情形:
(一)不可抗力
(二)意外事件
四、犯罪动机与犯罪目的
五、刑法上的认识错误(选择题)
刑法上的认识错误在理论上一般可以分为两类:
(一)法律认识错误
(二)事实认识错误

第四章 排除犯罪性的行为
第一节 正当防卫(重点:论述题、选择题)
一、正当防卫的概念
二、正当防卫的构成
(一)防卫意图
(二)防卫起因
(三)防卫客体
(四)防卫时间
(五)防卫限度
三、防卫过当(选择题)
第二节 紧急避险
一、紧急避险的概念
二、紧急避险的构成(选择题)
三、避险过当的处罚

第五章 未完成罪
第一节 犯罪预备
一、犯罪预备的概念(选择题)
(一)犯罪预备的主观特征
(二)犯罪预备的客观特征
二、犯罪预备的认定(选择题)
(一)犯罪预备与犯罪预备阶段的区分
(二)犯罪预备与犯意表示的区分
(三)犯罪的预备行为与实行行为的区分
三、犯罪预备的刑事责任
第二节 犯罪未遂
一、犯罪未遂的概念(选择题)
(一)犯罪分子已经着手实行犯罪
(二)犯罪未得逞
(三)犯罪未得逞是由于犯罪分子意志以外的原因(选择题)
二、犯罪未遂的种类(选择题、案例题)
(一)以犯罪行为实行终了与否为标准可以把犯罪未遂分为实行终了的未遂与未实行终了的未遂
(二)以犯罪行为实际上能否达到既遂状态为标准可以把犯罪未遂分为能犯未遂与不能犯未遂
三、犯罪未遂的刑事责任(选择题、案例题)
第三节 犯罪中止
一、犯罪中止的概念
犯罪中止的成立必须具备以下条件:(选择题)
(一)中止的及时性
(二)中止的自动性
(三)中止的有效性
二、犯罪中止的种类(选择题、案例题)
(一)根据犯罪中止的时间可以分为预备阶段的中止和实行阶段的中止
(二)根据对中止犯中止行为的要求可以分为消极中止和积极中止
三、犯罪中止的刑事责任

第六章 共同犯罪
第一节 共同犯罪的定罪
共同犯罪的定罪必须具备以下主、客观条件:
一、共同犯罪定罪的客观条件——共同犯罪行为(选择题)
(一)实行行为
(二)组织行为
(三)教唆行为
(四)帮助行为
二、共同犯罪定罪的主观条件——共同犯罪故意(选择题、案例题)
(一)实行故意
(二)组织故意
(三)教唆故意
(四)帮助故意
第二节 共同犯罪的处罚(选择题、论述题)
一、主犯的处罚
(一)主犯概念(选择题)
我国刑法中的主犯有以下三种情况:
1.在犯罪集团中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子,也就是组织犯,是首要分子的一种。
2.在聚众犯罪中起组织、策划、指挥作用的犯罪分子,这是首要分子的一种。
3.其他在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子,指主要的实行犯。
(二)主犯的认定(选择题)
(三)主犯的刑事责任
二、从犯的处罚(选择题)
(一)从犯的概念
(二)从犯的认定
(三)从犯的刑事责任
三、胁从犯的处罚
(一)胁从犯的概念
(二)胁从犯的认定
(三)胁从犯的刑事责任
四、教唆犯的处罚(选择题)
(一)教唆犯的概念
(二)教唆犯的认定
(三)教唆犯的刑事责任

第七章 单位犯罪
第一节 单位犯罪的定罪
单位犯罪的特征
一、主体特征(选择题)
(一)公司
(二)企业
(三)事业单位
(四)机关
(五)团体
二、主观主面特征
三、客观方面特征
第二节 单位犯罪的处罚
关于单位犯罪的处罚,在刑法理论上存在单罚制与双罚制之分。
一、单位犯罪的双罚制(选择题)
二、单位犯罪的单罚制

第八章 罪数形态
第一节 一行为法定为一罪或处断为一罪的情况
一、继续犯
(一)继续犯的概念
(二)继续犯的构成
(三)认定继续犯的意义
二、想象竞合犯(选择题)
(一)想象竞合犯的概念
(二)想象竞合犯的构成
(三)相象竟合犯的种类
(四)想象竞合犯的处理
三、结果加重犯(选择题)
(一)结果加重犯的概念
(二)结果加重犯的构成
(三)结果加重犯的处理
第二节 数行为法定为一罪或处断为一罪的情况
一、惯犯
(一)惯犯的概念
(二)惯犯的构成
(三)惯犯的处理
二、结合犯
(一)结合犯的概念
(二)结合犯的构成
(三)结合犯中两个犯罪行为之间的关系
(四)结合犯的处理
三、连续犯
(一)连续犯的概念
(二)连续犯的构成
(三)连续犯的处理
四、牵连犯(选择题)
(一)牵连犯的概念
(二)牵连犯的构成
(三)牵连犯的处理
五、吸收犯
(一)吸收犯的概念
(二)吸收犯的形式
(三)吸收犯的认定
(四)吸收犯的处理

第九章 刑罚概说
第一节 刑罚的概念(选择题)
刑罚具有下列特征:
(一)本质上的严厉性
(二)适用对象的特定性
(三)根据的法定性
(四)适用主体的单一性
第二节 刑罚权
对于刑罚权,按照权力内容构成和运行方式的不同,可分为制刑权、求刑权、量刑权和行刑权。
制刑权,是指国家为适应惩治犯罪的需要,在刑事立法中创立、设置刑罚的权力。
求刑权,是指对刑事被告人提起诉讼,请求法院处以刑罚的权力。
量刑权,即刑罚裁量权。
行刑权,是指执行机关对犯罪人强行执行刑罚的权力。
第三节 刑罚的目的
一、刑罚目的的概念
二、特殊预防(选择题)
三、一般预防
四、特殊预防和一般预防的关系

第十章 刑罚种类
第一节 主刑
一、管制
(一)管制的概念和特征
(二)管制的适用对象
(三)管制的期限
(四)管制的执行(选择题)
二、拘役
(一)拘役的概念和特征
(二)拘役的适用对象
(三)拘役的期限
(四)拘役的执行
三、有期徒刑
(一)有期徒刑的概念和特征
(二)有期徒刑的期限及刑期计算
(三)有期徒刑的执行
四、无期徒刑
(一)无期徒刑的概念及特征
(二)无期徒刑的适用对象
(三)无期徒刑的执行(选择题)
五、死刑
(一)死刑的概念
(二)死刑的适用对象(选择题)
(三)不能适用死刑的犯罪主体
(四)死刑的判决、核准和执行(选择题)
(五)死刑缓期执行制度(选择题)
第二节 附加刑
一、 罚金
(一)罚金的概念和裁量原则
(二)罚金的适用对象
(三)罚金的适用方式(选择题)
(四)罚金的数额
(五)罚金的缴纳(选择题)
二、剥夺政治权利
(一)剥夺政治权利的概念和内容
(二)剥夺政治权利的适用方式和对象(选择题)
(三)剥夺政治权利的期限(选择题)
(四)剥夺政治权利刑期的计算
(五)剥夺政治权利的执行(选择题)
三、没收财产
(一)没收财产概念
(二)没收财产的适用对象
(三)没收财产的范围
(四)没收财产的方式
(五)没收财产的执行(选择题)
四、驱逐出境

第十一章 刑罚裁量
第一节 刑罚裁量概述
一、量刑的概念
二、量刑的一般原则
(一)量刑必须以犯罪事实为根据
(二)量刑必须以刑法为准绳
三、量刑情节(选择题)
(一)量刑情节的概念
(二)量刑情节的分类
以刑法是否就量刑情节及其功能作出明确规定为标准将其分为法定情节与酌定情节。
(三)量刑情节的运用
第二节 累犯制度
一、累犯的概念
二、累犯的构成条件(选择题、案例题)
(一)一般累犯的构成条件
(二)特别累犯的构成条件
三、累犯的处罚
第三节 自首制度
一、自首的概念
二、自首的种类及成立条件
(一)一般自首的成立条件(选择题)
1.自动投案
2.如实供述自己的罪行
(二)特别自首的成立条件(选择题)
三、自首认定中的特殊问题
1.共同犯罪自首的认定
2.数罪自首的认定
3.区分自首与坦白的界限
四、自首犯的处罚(选择题)
第四节 立功制度
一、立功的概念和条件
二、立功的表现形式
三、对立功者的处罚(选择题)
第五节 数罪并罚制度
一、数罪并罚的概念
二、数罪并罚的原则
(一)并科原则
(二)吸收原则
(三)限制加重原则
三、数罪并罚的适用(选择题)
(一)判决宣告以前一人犯数罪的并罚
(二)判决宣告后发现漏罪的并罚
(三)判决宣告后又犯新罪的并罚

第十二章 刑罚执行
第一节 刑罚执行概述
一、刑罚执行的概念和特征
二、具体刑种的执行
(一)主刑的执行
1.管制的执行(选择题)
2.拘役的执行
3.有期徒刑、无期徒刑和死缓的执行
4.死刑的执行
(二)附加刑的执行
1.罚金的执行
2.剥夺政治权利的执行
3.没收财产的执行(选择题)
4.驱逐出境的执行
第二节 缓刑制度
一、缓刑的概念
二、缓刑的适用条件(选择题)
三、缓刑的考验(选择题)
四、缓刑的考察(选择题)
(一)缓刑考察的主体
(二)缓刑考察的内容
(三)被宣告缓刑者应当遵守的规定
五、缓刑的撤销
第三节 减刑制度
一、减刑的概念
二、减刑的适用条件(选择题)
(一)对象条件
(二)实质条件
(三)限度条件
三、减刑的程序(选择题)
第三节 假释制度
一、假释的概念
二、假释的适用条件(选择题)
(一)对象条件
(二)实质条件
(三)时间条件
三、假释的考验(选择题)
(一)假释犯的监督机关
(二)假释犯的考验期限
(三)假释犯应遵守的规定
(四)假释的考察内容
四、假释的程序

第十三章 刑罚消灭
第一节 刑法消灭概述
第二节 时效
一、时效的概念和种类
(一)时效的概念
(二)时效的种类
二、追诉时效的期限(选择题)
三、追诉时效的计算
(一)即成犯追诉时效的计算
(二)连续犯和继续犯追诉期限的计算
四、追诉时效的中断和延长
(一)追诉时效的中断(选择题)
(二)追诉时效延长


《刑法分论》总复习


第一章 刑法分论概述
一、刑法分则与总则的关系(选择题)
二、法条竞合(选择题)
(一)包容竞合及其适用法律的原则
(二)交叉竞合及其适用法律的原则

第二章 危害国家安全罪
一、本章罪名的主要特点(理解)
行为犯、危险犯、举动犯
二、本章重点罪名(选择题)
1.间谍罪
2.为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或情报罪

第三章 危害公共安全罪
一、危害公共安全罪概述(理解)
公共安全的界定
二、本章重点罪名(选择题、案例题)
1.放火罪(选择题、案例题)
2.爆炸罪、决水罪、投放危险物资罪(选择题)
3.以危险方法危害公共安全罪
4.破坏交通工具罪(选择题)
5.组织、领导、参加恐怖组织罪(选择题、案例题)
6.劫持航空器罪 (选择题)
7.非法制造、买卖、运输、邮寄、储存枪支、弹药、爆炸物罪
8.重大责任事故罪(注意修六的修改)(选择题)
9.大型活动重大事故罪(修六新增)(选择题)
10.不报、谎报事故情况罪(修六新增)(选择题)
11.交通肇事罪(选择题、案例题)

第四章 破坏社会主义市场经济秩序罪
一、生产、销售伪劣商品罪 (选择题)
掌握《最高人民法院、最高人民检察院关于办理生产、销售伪劣商品刑事案件具体应用法律若干问题的解释》
二、走私罪 (选择题)
1.走私普通货物、物品罪
2.走私普通货物、物品罪同本节其他犯罪的区别
三、妨害对公司、企业的管理秩序罪 (选择题、案例题)
1.公司、企业或者其他单位人员受贿罪(修六修改)
2.对公司、企业或者其他单位人员行贿罪(修六修改)
四、破坏金融管理秩序罪(选择题)
1.伪造货币罪
《最高人民法院关于审理伪造货币等案件具体应用法律若干问题的解释》
2.妨害信用卡管理罪(修五新增)
3.洗钱罪 (修六修改)
五、金融诈骗罪(选择题、案例题)
1.集资诈骗罪
2.骗取信贷罪(修六新增)
3.信用卡诈骗罪
4.保险诈骗罪
六、危害税收征管罪(选择题)
1.偷税罪
最高人民法院、最高人民检察院关于办理偷税、抗税刑事案件具体应用法律若干问题的解释。
2.抗税罪
3.骗取出口退税罪
4.虚开增值税专用发票、用于骗取出口退税、抵扣税款发票罪
七、侵犯知识产权罪(选择题、案例题)
掌握《最高人民法院、最高人民检察院关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》
1.假冒注册商标罪
2.侵犯著作权罪
3.侵犯商业秘密罪
八、扰乱市场秩序罪(选择题、案例题)
1.合同诈骗罪
2.非法经营罪

第五章 侵犯公民人身权利、民主权利罪
本章重点罪名:
1.故意杀人罪(选择题、案例题)
2.故意伤害罪(选择题、案例题)
3.强奸罪(选择题、案例题)
4.强制猥亵、侮辱妇女罪(选择题)
5.非法拘禁罪(选择题、案例题)
6.绑架罪(选择题)
7.拐卖妇女、儿童罪(选择题)
8.收买被拐卖妇女、儿童罪(选择题)
9.诬告陷害罪(选择题)
10.侮辱罪、诽谤罪(选择题)
11.刑讯逼供罪(选择题、案例题)
12.重婚罪(选择题)

第六章 侵犯财产罪
本章重点罪名:
1.抢劫罪(选择题、案例题)
掌握《最高人民法院关于审理抢劫案件具体应用法律若干问题的解释》、《最高人民法院关于审理抢劫、抢夺刑事案件适用法律若干问题的意见》
2.抢夺(选择题)
3.敲诈勒索罪(选择题)
4.盗窃罪(选择题、案例题)
掌握《最高人民法院关于审理盗窃案件具体应用法律若干问题的解释》
5.诈骗罪(选择题、案例题)
6.侵占罪(选择题)
7.职务侵占罪(选择题)
8.挪用资金罪(选择题、案例题)

第七章 妨害社会管理秩序罪
本章重点罪名
1.妨害公务罪
2.伪造、变造、买卖国家机关公文、证件、印章罪
3.组织、领导、参加黑社会性质组织罪
4.赌博罪(修六修改)
5.伪证罪
6.窝藏罪、包庇罪
7.掩饰、隐瞒犯罪所得及其收益罪(修六新增)
8.拒不执行判决、裁定罪
掌握《全国人民代表大会常务委员会关于〈中华人民共和国刑法〉第三百一十三条的解释》
9.脱逃罪
10.组织他人偷越国(边)境
11.运送他人偷越国(边)境
12.走私、贩卖、运输、制造毒品罪
13.非法持有毒品罪
14.组织卖淫罪
15.强迫卖淫罪
16.协助组织卖淫罪
17.引诱、容留、介绍卖淫罪
18.传播性病罪
19.组织乞讨罪(修六新增)

第九章 贪污贿赂罪
本章重点罪名
1.贪污罪(选择题、案例题)
2.挪用公款罪(选择题、案例题)
掌握《全国人民代表大会常务委员会关于〈中华人民共和国刑法〉第三百八十四条第一款的解释》、《最高人民法院关于审理挪用公款案件具体应用法律若干问题的解释》
3.受贿罪(选择题、案例题)
4.斡旋受贿罪
5.行贿罪
6.巨额财产来源不明罪

第十章 渎职罪
掌握《全国人民代表大会常务委员会关于〈中华人民国内共和国刑法〉第九章渎职罪主体适用问题的解释》
1.滥用职权罪(选择题)
2.玩忽职守罪(选择题)
3.故意泄露国家秘密罪
4.徇私枉法罪(选择题)
5.民事、行政枉法裁判罪(选择题)
6.执行判决、裁定滥用职权罪(选择题)

第十一章 军人违反职责罪
法条竞合
战时缓刑制度

《中国法制史》总复习


导论
第一章 中国法律制度的起源和夏朝的法律制度
第一节 中国法律制度的起源
一、 原始社会的习俗和惯例
二、原始的习俗和惯例向法律的过渡
三、夏朝是中国奴隶制法律制度的上限
四、中国奴隶制的法律制度在形成中出现的特点(选择题)
第二节 夏朝的法律制度
一、夏朝的立法制度(选择题)
二、夏朝的刑事法律制度
三、夏朝的司法制度(选择题)

第二章 商和西周的法律制度
第一节 商朝的法律制度
一、商朝的立法制度
二、商朝的刑事法律制度(选择题)
三、商朝的民事法律制度
四、商朝的司法制度
第二节 西周的法律制度
一、西周的立法制度(选择题)
二、西周的刑事法律制度(选择题)
三、西周的民事法律制度(选择题)
四、西周的司法制度

第三章 春秋战国时期的法律制度
第一节 春秋时期的法律制度
一、春秋时期的经济改革
二、春秋时期的主要立法(选择题)
三、春秋时期公布成文法的论争和意义
第二节 战国时期的法律制度
一、战国时期的改革
二、战国时期的立法概况(选择题)
三、战国时期魏国的《法经》(论述题)
四、战国时期秦国的法律制度(选择题)

第四章 秦汉的法律制度
第一节 秦朝的法律制度
一、秦朝的立法制度
二、秦朝的刑事法律制度(选择题)
三、秦朝的民事法律制度
四、秦朝的司法、监察制度
第二节 汉朝的法律制度
一、汉朝的立法制度(选择题)
二、汉朝的刑事法律制度(选择题)
三、汉朝的民事法律制度
四、汉朝的司法、监察制度

第五章 三国两晋南北朝的时期的法律制度
第一节 三国两晋南北朝时期的立法概况
一、三国两晋南北朝时期的立法思想
二、三国两晋南北朝时期的主要立法(选择题)
三、三国两晋南北朝时期法律形式和法典体例的发展变化(论述题)
第二节 三国两晋南北朝时期法律的主要内容
一、三国两晋南北朝时期刑事法律的主要内容(选择题)
二、三国两晋南北朝时期民事法律的主要内容
第三节 三国两晋南北朝时期的司法、监察制度
一、三国两晋南北时期司法机关的变化(选择题)
二、三国两晋南北朝时期诉讼制度的特点(选择题)
三、三国两晋南北朝时期监察机关的发展

第六章 隋唐五代的法律制度
第一节 隋朝的法制概况
一、隋朝的立法制度概况(选择题)
二、隋朝改进司法的措施
第二节 唐朝的法律制度
一、唐朝的立法制度(选择题)
二、唐朝的刑事法律制度(选择题)
三、唐朝的民事法律制度
四、唐朝的司法、监察制度(选择题)
第三节 五代的法制概况
一、五代的立法概况
二、五代的司法概况

第七章 宋辽金元的法律制度
第一节 宋朝的法律制度
一、宋朝的立法制度(选择题)
二、宋朝的刑事法律制度(选择题)
三、宋朝的民事法律制度
四、宋朝的司法、监察制度
第二节 辽、金的法制概况
一、辽、金的立法概况
二、辽、金的司法、监察制度概况
第三节 元朝的法律制度
一、元朝的立法制度
二、元朝的刑事法律制度
三、元朝的民事法律制度
四、元朝的司法、监察制度(选择题)

第八章 明清及太平天国的法律制度
第一节 明朝的法律制度
一、明朝的立法制度(选择题)
二、明朝的刑事法律制度(选择题)
三、明朝的民事法律制度
四、明朝的司法、监察制度(选择题)
第二节 鸦片战争前清朝的法律制度
一、鸦片战争前清朝的立法制度(选择题)
二、鸦片战争前清朝的刑事法律制度(选择题)
三、鸦片战争前清朝的民事法律制度
四、鸦片战争前清朝的司法、监察制度
第三节 鸦片战争前清朝的法律制度
一、鸦片战争前清朝的立法制度(选择题)
二、鸦片战争前清朝的刑事法律制度
三、鸦片战争前清朝的民事法律制度
四、鸦片战争前清朝的司法、监察制度
第四节 鸦片战争后清朝(清末)的法律制度
一、清末的立法制度
二、清末的宪法性法律(选择题)
三、清末的政权组织法与行政管理法
四、清末的刑事立法(论述题 选择题)
五、清末的民事立法
六、清末的商事立法
七、清末的司法制度
第五节 太平天国的法律制度
一、太平天国的立法制度
二、太平天国的基本纲领(选择题)
三、太平天国的行政立法
四、太平天国的刑事立法
五、太平天国的民事立法
六、太平天国的经济法律制度(选择题)
七、太平天国的司法制度

第九章 中华民国和人民民主政权的法律制度
第一节 中华民国南京临时政府的法律制度
一、南京临时政府的立法制度
二、南京临时政府的宪法性法律(论述题、选择题)
三、南京临时政府的主要法令
四、南京临时政府的司法制度
第二节 中华民国北京政府(北洋政府)的法律制度
一、北洋政府的立法制度
二、北洋政府的宪法性法律和宪法
三、北洋政府的行政立法
四、北洋政府的刑事立法
五、北洋政府的民事立法
六、北洋政府的商事立法
七、北洋政府的司法制度
第三节 中华民国南京国民政府的法律制度
一、南京国民政府的立法制度
二、南京国民政府的约法、宪法及其关系法(选择题)
三、南京国民政府的行政法
四、南京国民政府的刑法和刑事特别法
五、南京国民政府的民、商事立法
六、南京国民政府的司法制度
第四节 革命根据地人民民主政权的法律制度
一、人民民主政权的立法制度
二、人民民主政权的宪法性法律(选择题)
三、人民民主政权的主要立法(选择题)
四、人民民主政权的司法制度

 

《物权法》总复习


第一章 物权法绪论
1.物权法的意义和地位
规范财产关系的财产法分类(选择题)
财产归属法的类型(选择题)
2.物权法的性质
私法,但强行性规范比较多(选择题)
3.物权法的结构原则
掌握物权法定原则的含义和内容、物权客体原则的含义和内容以及其决定的几项所有权的规则、公示、公信原则的含义。(选择题)

第二章 物权通论
这一章是比较基础的内容,应该全面掌握。
第一节 物权的定义和特征
1.掌握物权的定义
物权的定义和物权定义的几个关键点:直接支配、法定范围内、排斥他人干涉。(选择题)
2.物权的特征(相对于债权而言)
物权的权利主体是特定的,而义务主体是不特定的含义。(选择题)
物权的内容是直接支配一定的物,并排斥他人干涉的含义。(选择题)
物权的标的是物。(选择题)
掌握物权具有追及效力和优先效力的含义以及物权的优先效力表现的两个方面,看看《最高人民法院关于适用<中华人民共和国担保法若干>问题的解释》。(选择题)
第二节 物权的客体—物
1.物的概念和特征
掌握物的概念(选择题)
掌握物的特征:存在于人体之外、主要限于有体物、能满足人的的需要、具有稀缺性、能被人所支配、能独立成一体。(选择题)
2.物的分类
掌握动产和不动产的定义和区分意义、掌握主物和从物的定义和区分意义、可分物和不可分物的含义和区分意义、原物和孳息的定义和区分意义、单一物、结合物和集合物的定义和区分意义。(选择题)
3.货币
含义和特征(选择题)
第三节 物权的种类
1.所有权与其他物权
掌握所有权于其他物权的含义和分类标准,所有权和他物权的区别。(选择题)
2.动产物权、不动产物权、权利物权的分类标准和分类主要意义(选择题)
第四节 物权请求权
1.物权请求权的概念和特点(选择题)
2.物权请求权的类型
掌握返还原物请求权含义、排除妨害请求权的构成要件、停止侵害的请求权的含义以及与排除妨害请求权的区别、消除危险的请求权的含义以及危险的的判断、该节的最后一段话。(选择题)

第三章 物权变动
重点掌握第一节和第五节
第一节 概说
物权变动的含义:掌握物权取得的含义,掌握物权原始取得和继受取得的含义,掌握物权的变更的含义,物权的消灭的含义。(选择题)
第二节 物权变动模式的立法选择
我国物权变动模式的立法选择,各种物权变动模式的含义。(选择题)
第三节 物权行为
物权行为与相关概念的关系。(选择题)
第四节 物权行为的无因性
1.物权行为无因性的含义。掌握其含义(选择题)
2.物权行为无因性与物权变动的公信原则。二者的相同与不同(选择题)
第五节 交付制度
掌握现实交付的含义、简易交付的含义、占有改定的含义以及成立要件和指示交付的含义。(选择题)
第六节 登记制度
不动产登记的几种类型(选择题)

第四章 财产所有权
重点掌握第二节和第四节
第一节 财产所有权概述
1.财产所有权的占有权能
占有的构成要件、有权占有的含义、所有人占有和非所有人占有的含义、有权占有的主要类型、善意占有和恶意占有的含义以及区分的意义。(选择题)
2.使用权能。使用权能的含义(选择题)
3.收益权能。收益全能的含义、天然孳息和法定孳息的含义(选择题)
4.处分权能。处分权能的含义(选择题)
第二节 动产善意取得制度
1.动产善意取得制度的概念和构成要件
掌握动产善意取得制度的概念
掌握动产善意取得制度的构成要件:交易行为须为有偿、受让人须取得动产的占有、处分权人须为无权处分人、受让人为善意。(选择题或案例题)
受让人取得的标的物的范围、动产善意取得制度适用范围的例外规定、占有委托物和占有脱离物的概念、动产善意取得制度适用范围例外规定的例外以及善意的认定。(选择题或案例题)
2.动产善意取得制度的法律效果
适用动产善意取得制度后,善意受让人、原权利人和无权处分人之间的关系。(选择题或案例题)
第三节 财产所有权的种类
1.不动产所有权
建筑物区分所有权的概念和客体、专有部分和共有部分的所有权、区分所有者对基地使用权的权利是按份共有还是共同共有。(选择题)
相邻关系的概念与客体以及在法律上相邻关系的特点(选择题)
2.动产所有权
几种所有权的取得方式、我国现行法律承认的所有权取得方式(选择题)
第四节 共有
1.按份共有。
按份共有的含义、与分别所有的区别(选择题)
按份共有人的权利和义务(选择题)
2.共同共有
共同共有的概念和特征,最高人民法院《关于贯彻执行《中华人民共和国民法通则》若干问题的意见(试行) 》第88条(选择题)
共同共有的权利和义务共同共有的形式(选择题)

第五章 用益物权
重点掌握第二节和第四节
1.承包经营权
承包经营权的概念与特征(选择题)
2.房屋典权
典权人的权利和义务、出典人的权利和义务(选择题)

第六章 担保物权
重要的一章,需全面掌握
第一节 抵押权(看《担保法》以及《最高人民法院《关于使用中华人民共和国关于适用担保法》若干问题的解释》)
1.抵押权的概念和特征
抵押权的概念以及抵押权的三个特征(选择题)
2.抵押效力
抵押权所担保的债权的范围(选择题)
抵押人的权利、抵押权人的权利、抵押权人的义务(选择题或案例题)
3.抵押权的登记
法律规定抵押时应当办理抵押登记的抵押财产以及此项规则的例外、法律规定应当办理抵押登记手续的财产抵押时,抵押合同和抵押权的合同的生效与登记的关系。(选择题或案例题)
4.抵押权的实现
抵押权实现应具备的条件、抵押权实现的三种方式(选择题)
5.最高额抵押
最高额抵押的概念(选择题)
最高额抵押的特征、最高额抵押所担保的债权的范围、最高额抵押权的实现条件、最高抵押额实现时债权余额与最高限额不一致时的处理方法。(选择题或案例题)
第二节 质押权
1.质押权的概念和特征
质押权的概念(选择题)
质押权(与抵押权相比)的特征(选择题或案例题)
2.动产质押权
动产质押权的概念、动产质押权标的物应具备的条件(选择题)
动产债权所担保的债权范围、出质人的权利、出质人的义务、质权人的权利、质权人的义务(选择题或案例题)
质物转质权概念、承诺转质权的概念、转质权和原质权的优先性比较(选择题)
动产质权实现的几种方式(选择题)
3.权利质押
权利质押的概念和意义、可以质押的几种权利(选择题)
第三节 留置权
1.留置权的概念和特点
留置权的概念、留置权的特点(选择题)
2.留置权的成立要件
留置权成立的四个要件(选择题)
3.留置权关系人中当事人的权利义务
留置权人的权利、留置权人的义务、债务人的主要权利和义务。(选择题)
4.留置权的实现
留置权实现应当遵循的程序(选择题)


《宪法学》总复习


第一章 宪法概论
第一节 宪法的概念
一、作为法的宪法
二、宪法的词源
三、形式意义上的宪法(选择题)
四、实质意义上的宪法(选择题、论述题)
第二节 宪法规范的特点
一、宪法规范所调整的社会关系
二、宪法规范所表现的主要特点(选择题)(掌握各特点的含义及彼此间的区别)
第三节 宪法的分类
一、概述
二、传统宪法的分类(选择题)(掌握分类的标准)
三、马克思主义宪法的分类(选择题)
第四节 宪法的基本原则(选择题、论述题)(掌握每个原则的具体含义)
一、概述
二、人民主权
三、人权原则
四、法治原则
五、分权原则及民主集中制
第五节 宪法实施的监督
一、保障宪法实施的重要性
二、保障宪法实施的主要内容(选择题、论述题)
三、宪法监督的主要模式(选择题)(掌握每种监督模式的内涵、代表国家)
四、宪法监督的主要方式
五、我国的宪法监督的方式(选择题、论述题)

第二章 宪法的历史
第一节 宪法的产生和发展
一、宪法产生的条件(选择题、论述题)
二、近代宪法的产生和发展(选择题)
三、社会主义宪法的产生
四、宪法发展的一般趋势(论述题)
第二节 旧中国宪法的产生和发展
一、宪法问题的提出
二、民国时期诸宪法及宪法性文件(选择题)(掌握各宪法性文件)
三、革命根据地的宪法性文件
第三节 新中国宪法的产生和发展
一、《中国人民政治协商会议共同纲领》
二、1954年宪法
三、1975年宪法
四、1978年宪法
五、1982年宪法(选择题、论述题)(特别注意2004年宪法修正案)
第三章 国家性质
第一节 国家的本质
一、概述
二、国体问题(选择题)
三、人民民主专政
第二节 我国国家制度的特点
一、现时中国社会的阶级构成
二、政党制度(选择题)
三、爱国统一战线(选择题、论述题)
第三节 经济制度
一、概述
二、所有权制度(选择题)
三、分配制度
四、财产权制度(选择题)
五、经济建设的指导思想、目的、方针和途径
第四节 社会主义精神文明
一、概述
二、教育科学文化建设(选择题)
三、思想道德建设(选择题)

第四章 国家形式
第一节 国家政权组织形式
一、概述(选择题)
二、人民代表大会制度(论述题)
三、人民代表大会制度的适宜性
第二节 国家结构形式
一、国家结构形式的概念和分类(选择题)
二、单一制国家结构形式的历史原因(论述题)
三、民族原因(论述题)
四、单一制国家的优越性
五、我国的行政区域的划分(选择题)
第三节 国旗、国徽、国歌和首都
一、国旗(选择题)
二、国徽(选择题)
三、国歌
四、首都

第五章 公民的基本权利和基本义务
第一节 概述
一、公民和国籍(选择题)
二、基本权利和基本义务的概念
三、我国现行宪法关于公民权利和义务规定的新发展
四、人权及宪法权利(选择题)
第二节 我国公民基本权利和义务的特点
一、公民权利和自由的广泛性
二、权利和义务的现实性
三、权利和义务的平等性
四、权利和义务的一致性
第三节 我国公民的基本权利
一、平等权 (选择题)
二、政治权利和自由 (选择题)
三、人身自由(选择题)
四、社会经济,教育和文化方面的权利(选择题)
五、特定主体的权利(选择题)
六、外国人的权利(选择题)
第四节 我国公民的基本义务
一、公民的基本义务(选择题)
二、忠实履行义务是每个公民的责任

第六章 选举制度
第一节 概述
一、选举的概念
二、选举制度
三、我国选举制度的历史发展及其特点
第二节 我国选举制度的基本原则 (论述题)
一、选举的普遍性原则 (选择题)
二、选举的平等性原则 (选择题)
三、直接选举和间接选举并用的原则 (选择题)
四、秘密投票原则 (选择题)
五、选举的保障原则 (选择题)
第三节 选举的程序
一、选举的组织(选择题)
二、选区划分(选择题)
三、选民登记(选择题)
四、代表候选人的产生(选择题)
五、代表的产生(选择题)
六、代表的罢免、辞职和补选 (选择题)

第七章 中央国家机关
第一节 国家机构
一、国家机构的概念
二、国家机构的性质
三、我国国家机关体系的历史沿革
四、国家机关体系(选择题)
五、国家机关的组织和活动原则(选择题、论述题)
第二节 全国人民代表大会
一、全国人民代表大会(选择题、论述题)
二、全国人民代表大会常务委员会(选择题、论述题)
三、全国人民代表大会各委员会(选择题)
四、全国人大代表
第三节 中华人民共和国主席
一、国家主席的性质和地位(选择题)
二、国家主席的产生和任期(选择题)
三、国家主席的职权(选择题)
四、国家主席职位的补缺(选择题)
第四节 国务院
一、国务院的性质和地位(选择题)
二、国务院的组成和任期(选择题)
三、国务院的领导体制和工作制度(选择题、论述题)
四、国务院的职权(选择题)
五、国务院各机构
第五节 中央军事委员会
一、中央军委的性质和地位(选择题)
二、中央军委的组成和任期(选择题)
三、中央军委的责任
第六节 最高人民法院和最高人民检察院
一、最高人民法院(选择题、论述题)
二、最高人民检察院(选择题、论述题)
第七节 中国人民政治协商会议
一、人民政协的性质和历史发展(选择题)
二、人民政协的组成和机构
三、人民政协的任务和作用(选择题、论述题)

第八章 地方国家机关
第一节 地方各级人民代表大会
一、地方人大的性质和地位 (选择题)
二、地方各级人大的组成和任期 (选择题)
三、地方各级人大的职责
四、会议制度和工作程序
五、县级以上地方各级人大常委会
六、委员会制度
七、地方各级人大代表
八、我国规范性法律文件的效力等级(选择题、论述题)
第二节 地方各级人民政府
一、地方各级人民政府的性质和地位
二、地方各级人民政府的组成、任期和领导体制
三、地方各级人民政府的职权
四、地方各级人民政府所属工作部门
五、地方各级人民政府的派出机构
第三节 民族区域自治制度
一、概述
二、民族自治地方(选择题)
三、民族自治机关(选择题)
四、自治机关的自治权(选择题)
第四节 特别行政区的政权组织
一、“一国两制”与特别行政区(选择题、论述题)
二、特别行政区和中央的关系(选择题、论述题)
三、特别行政区的政权机关
第五节 地方各级人民法院和人民检察院
一、地方各级人民法院
二、地方各级人民检察院
三、公检法三机关之间的关系
第六节 基层群众性自治组织
一、基层群众性自治组织的性质(选择题)
二、基层群众性自治组织的特点(选择题)
三、基层群众性组织的建立
四、基层群众性自治组织的机构

《财政税收法》总复习


绪论
1.财税法学与相关学科的关系。财税法学与诸多学科都存在交叉关系。(论述题)
2.财税法学的研究方法。规范分析法、价值分析法、经济分析法、历史分析法、比较分析法。(选择题)
第一章 财政法概述
1.财政法的概念和内涵。财政法是建立在民主宪政基础上,以增进全民福利和社会发展为目标、调整财政关系的法律规范的总称。内涵:民主宪政是财政法的制度基础;目标在于增进全民福利、促进社会发展;以财政关系为调整对象。(选择题)
2.财政法的渊源。财政宪法、财政法律、财政行政法规、地方性财政法规、部门财政规章和地方政府规章、特别行政区的财政法律和其他规范性文件、国际公约。(选择题、论述题)
3.财政法的功能。财政权力授予功能、财政权力规范功能、财政权力监督功能。(选择题)
4.财政法的基本原则。财政法定原则、财政民主原则、财政健全原则。(选择题、论述题)
5.财税立法存在的问题和对策。(论述题)

第二章 财政收支划分法律制度
1.财政收支划分的模式。集权型、分权型和混合型。(选择题)
2.财政收支划分法的基本原则。适度分权原则、事权与财权相结合原则、兼顾效率和公平原则。(选择题)
3.预算支出的六种基本形式。经济建设支出、教科文卫体等事业发展支出、国家管理费用支出、国防支出、各项补贴支出、其他。(选择题)
4.财政收入的主要形式。税收收入、国有资产收益、专项收入、其他收入。(选择题)
5.税收收入的划分方法。税额分割法、税率分割法、税种分割法、税权分割法。(选择题)
6.分税制财政收支划分立法的展望。(论述题)

第三章 预算法律制度
1.预算法的原则。公共性、真实性、完整性、统一性、年度性。(选择题)
2.各级权力机关的预算管理职权。(选择题)
3.预算编制的原则。平衡性、真实性、合理性。(选择题)
4.中国预算法的完善。(论述题)

第四章 国债法律制度
1.国债的功能。弥补财政赤字、季节性资金余缺的调剂、宏观调控。(选择题)
2.国债的发行价格。平价发行、减价发行、增价发行。(选择题)
3.国债公募招标方式。缴款期招标、价格招标、收益率招标、荷兰式招标、美国式招标。(选择题)
4.国债的偿还方式。直接偿还法、买销偿还法、抽签偿还法,轮次偿还法。(选择题)
5.举借外债应遵循的原则。国家主权原则、经济效益原则、量力而行原则。(选择题)

第五章 税法总论
1.税法的特征。税法结构的规范性、实体性规范和程序性规范的统一性、税法规范的技术性、税法的经济性。(选择题)
2.税法的作用。税收基本职能得以实现的法律保障、调整税收关系,保护各方主体合法权益,维护正常税法秩序的法律准则,贯彻和执行国家政策的一种重要的法律形式,维护国家税收主权的法律依据,对税收法律关系主体起到教育和宣传作用。(选择题)
3.完善我国税法体系的构想。(论述题)
4.税法的基本原则。税收法定原则、税收公平原则、税收效率原则、税收社会政策原则。(选择题、论述题)
5.征税主体。税务机关、财政机关和海关。(选择题)
6.纳税主体。纳税人和扣缴义务人。(选择题)
7.纳税人的权利和义务。(论述题)
8.征税对象。流转额、所得额、财产和行为。(选择题)
9.税率。比例税率(单一比例税率、差别比例税率、幅度比例税率)、累进税率(全额累进税率、超额累进税率、全率累进税率、超率累进税率)、定额税率。(选择题)

第六章 商品税收法律制度
1.商品税。包括增值税、消费税、营业税和关税。(选择题)
2.增值税法的分类。消费型、收入型、生产型(我国)。(选择题)
3.增值税纳税人。一般纳税人和小规模纳税人。(选择题)
4.增值税的计税方法。税基列举法、税基相减法、税额扣除法(我国)。(选择题)
5.增值税的税率和征收率。17%、13%、零税率。(选择题)
6.消费税的征税范围。过度消费对人体健康、社会秩序和生态环境造成危害的消费品;奢侈品、非生活必须品;高能耗的高档消费品;不可再生和替代的消费品;具有一定财政意义的消费品。(选择题)
7.营业税的征税范围。应税劳务、转让无形资产、销售不动产。(选择题)
8.关税的特征。以进出关境的货物或者物品作为征税对象,以进出口为纳税环节,以商品额为计税依据,具有涉外性,由海关负责征收。(选择题)
9.关税税款的退、补、追。注意期限。(选择题)

第七章 所得税收法律制度
1.应税所得的特征。合法来源、连续性、净所得、货币所得。(选择题)
2.应税所得的分类。经营所得、财产所得、劳动所得、投资所得、其他所得。(选择题)
3.确定自然人居民税收管辖权的标准。住所或居所、时间、混合、意愿。(选择题)
4.确定法人居民税收管辖权的标准。注册地、总机构、控制和管理中心、主要经营活动地、控股权。(选择题)
5.企业所得税法律制度的模式。古典制、归属制和双率制。(选择题)
6.企业所得税暂行条例准予扣除的项目包括:成本、费用、税金、损失。(选择题)
7.内资企业所得税的税率。33%、18%、27%。(选择题)
8.对涉外企业所得税适用的优惠税率。生产性外商投资企业的所得税减免。(选择题)
9.关联企业。具有三种关系之一的公司、企业和其他经济组织。(选择题)
10.我国企业所得税法律制度的完善。(论述题)
11.个人所得税法律制度的模式。分类所得税制度、综合所得税制度、分类综合所得税制度。(选择题)
12.个人所得税法关于居民纳税人和非居民纳税人的标准。(选择题)
13.个人所得税应纳税额的计算。(计算题)
14.我国个人所得税法的完善。(论述题)

第八章 财产税和行为税法律制度
1.房产税的征税范围。建在城市、县城、建制镇、工矿区的房屋。(选择题)
2.资源税的征税范围。矿产品和盐。(选择题)
3.土地税包括土地使用税、耕地占用税、土地增值税。(选择题)
4.车船税包括车辆购置税和车船使用税。(选择题)

第九章 税收征管法律制度
1.税务登记的时限。(选择题)
2.账簿、凭证的保管期限。(选择题)
3.纳税申报的期限。(选择题)
4.税款确定方式。申报确定方式、无需专门程序的确定方式、特殊确定方式。(选择题)
5.征税方式制度。查账征收、查定征收、查验征收、定期定额征收、代扣代缴、代收代缴、委托征收、其他。(选择题)
6.税款的补征期、追征期。(选择题)
7.税款征收保障法律制度。特别是税收保全制度、税收强制执行制度、税收优先权、税收代位权、税收撤销权制度。(论述题)
8.税务代理的原则。依法代理、自愿有偿、客观公正。(选择题)

第十章 税收救济法律制度
1.税务行政复议的原则。合法、公正、公开、及时、便民。(选择题)
2.不能申请复议的事项。不服行政处分及其他人事处理决定;不服行政机关对民事纠纷作出的调解和其他处理的。(选择题)

《商法》总复习


第一章 公司法
第一节 公司法总论
一、公司法的性质(选择题或者论述题)
二、公司的概念与特征(选择题)
三、公司的权利能力与行为能力(选择题)
四、公司的分类(选择题)
第二节 公司的设立
一、公司设立的概念与设立方式(选择题或者案例题)
二、公司章程(选择题)
三、公司的资本(选择题或者案例题)
第三节 公司的股东
一、公司股东的权利(选择题)
二、公司股东的义务(选择题)
三、股东代表诉讼制度(选择题或者案例题)
第四节 公司的董事、监事、高级管理人员
一、公司董事、监事、高级管理人员的资格(选择题)
二、公司董事、监事、高级管理人员的义务和责任(选择题)
第五节 公司的财务与会计制度
一、公司财务会计制度概述
二、公司财务会计报告(选择题)
三、公司收益分配制度(选择题)
第六节 公司的变更、合并与分立
一、公司的变更(选择题)
二、公司的合并(选择题)
三、公司的分立(选择题)
第七节 公司债券
一、公司债券的概念和种类(选择题)
二、公司债券的发行(选择题)
三、公司债券的转让(选择题)
第八节 公司的解散与清算
一、公司的解散(选择题)
二、公司解散时的清算(选择题)
第九节 外国公司的分支机构
一、外国公司分支机构的概念与特征(选择题)
二、外国公司分支机构的设立条件(选择题)
三、外国公司分支机构的解散和清算(选择题)
第十节 有限责任公司
一、有限责任公司的概念和特征(选择题)
二、有限责任公司的设立条件(选择题或者案例题)
三、有限责任公司的组织机构(选择题或者案例题)
四、有限责任公司的股权转让(选择题或者案例题)
五、一人有限责任公司(选择题、论述题或者案例题)
六、国有独资公司(选择题)
第十一节 股份有限公司
一、股份有限公司的概念和特征(选择题)
二、 股份有限公司的设立(选择题或者案例题)
三、股份有限公司的组织机构(选择题或者案例题)
四、股份有限公司的股份发行与转让(选择题或者案例题)
五、上市公司组织机构的特别规定(选择题)

第二章 合伙企业法
第一节 合伙制度概述
一、合伙的概念
二、合伙的特征及其与法人的比较(选择题)
第二节 合伙企业的设立
一、合伙企业的设立条件(选择题)
二、合伙企业的设立程序
第三节 合伙企业的财产
一、合伙企业财产的概念与范围
二、合伙企业财产的性质(选择题)
三、合伙企业财产的管理与使用(选择题)
第四节 合伙企业的事务执行
一、合伙事务的执行方式(选择题)
二、合伙事务执行后果的承担(选择题)
三、合伙事务的决定(选择题)
四、竞业禁止
第五节 合伙企业的债务承担
一、合伙企业债务的概念与性质(选择题)
二、合伙企业债务的承担规则(选择题)
第六节 入伙与退伙
一、入伙(选择题)
二、退伙(选择题)
第七节 合伙企业的解散与清算
一、合伙企业的解散(选择题)
二、合伙企业的清算(选择题)

第三章 个人独资企业法
第一节 个人独资企业概述
一、个人独资企业的概念与特征(选择题)
二、个人独资企业与相关经济组织的区别(选择题)
第二节 个人独资企业的设立
一、个人独资企业的设立条件(选择题)
二、个人独资企业的设立程序
三、个人独资企业分支机构的设立
四、个人独资企业的变更
第三节 个人独资企业的投资人及事务管理
一、个人独资企业的投资人(选择题)
二、个人独资企业的事务管理(选择题)
第四节 个人独资企业的解散与清算
一、个人独资企业的解散(选择题)
二、个人独资企业的清算

第四章 外商投资企业法
第一节 外商投资企业法概述
一、外商投资企业的概念和种类(选择题)
二、外商投资企业法的概念
三、外商投资企业的法律地位(选择题)
第二节 中外合资经营企业法
一、中外合资经营企业的概念和特征(选择题)
二、中外合资经营企业的设立(选择题)
三、中外合资经营企业的组织形式与注册资本(选择题)
四、中外合资经营企业的出资规则(选择题)
五、中外合资经营企业的组织机构(选择题)
六、中外合资经营企业的合营期限与解散(选择题)
第三节 中外合作经营企业法
一、中外合作经营企业的概念与特征(选择题)
二、中外合作经营企业的设立
三、中外合作经营企业的组织形式与注册资本(选择题)
四、中外合作经营企业的投资与合作条件(选择题)
五、中外合作经营企业的组织机构(选择题)
六、中外合作经营企业的收益分配和投资回收(选择题)
七、中外合作经营企业的期限和解散
第四节 外资企业法
一、外资企业的概念与特征(选择题)
二、外资企业的设立与变更
三、外资企业的组织形式与注册资本(选择题)
四、外国投资者的出资方式与出资期限(选择题)
五、外资企业的用地及其费用(选择题)
六、外资企业的经营管理
七、外资企业的经营期限、终止与清算

第五章 破产法
第一节 破产法总论
一、破产与破产法
二、我国的破产法律规范
三、破产法的适用范围(选择题)
四、破产原因(选择题)
五、破产案件的管辖(选择题或者案例题)
六、破产案件中的裁定和公告(选择题)
七、破产法对企业职工的保护
第二节 破产案件的申请与受理
一、破产案件的申请(选择题)
二、破产案件的受理(选择题)
三、债权申报
四、破产无效行为(选择题)
第三节 债权人会议
一、债权人会议的法律地位
二、债权人会议的组成和职权(选择题)
三、债权人会议的召开(选择题)
四、债权人会议的决议程序(选择题)
第四节 破产宣告和破产清算
一、破产宣告(选择题)
二、破产清算组
三、破产财产(选择题或者案例题)
四、破产债权(选择题或者案例题)
五、破产抵销权(选择题)
六、别除权(选择题)
七、破产费用(选择题)
八、破产变价和分配(选择题)
九、破产程序的终结
第五节 和解程序
一、和解概述
二、和解的程序规则(选择题)

第六章 票据法
第一节 票据法概述
一、票据概述(选择题或者论述题)
二、票据法概述
三、票据法上的法律关系(选择题)
四、票据基础关系(选择题)
五、票据关系的当事人(选择题)
六、涉外票据的法律适用(选择题)
第二节 票据权利和票据行为
一、票据权利(选择题)
二、票据行为(选择题)
第三节 票据抗辩与票据补救
一、票据抗辩(选择题)
二、票据的丧失与补救(选择题)
第四节 汇票
一、汇票概述(选择题)
二、汇票的出票(选择题)
三、汇票的转让(选择题)
四、汇票的承兑(选择题)
五、汇票的保证(选择题)
六、付款(选择题)
七、汇票的追索权(选择题)
第五节 本票与支票
一、本票(选择题)
二、支票(选择题)

第七章 保险法
第一节 保险法概述
一、保险的概念和特征(选择题)
二、保险法的概念、内容与原则(选择题)
第二节 保险合同总论
一、保险合同的概念和特征(选择题)
二、保险合同的分类(选择题)
三、保险合同的当事人和关系人(选择题)
四、保险合同的条款(选择题)
五、保险合同的订立与效力(选择题)
六、保险合同的变更、解除与终止(选择题)
七、保险合同的履行(选择题)
第三节 保险合同分论
一、财产保险合同(选择题或者案例题)
二、人身保险合同(选择题或者案例题)
第四节 保险业法律制度
一、保险公司(选择题)
二、保险经营原则(选择题)
三、保险代理人和保险经纪人(选择题)
四、保险业的监督管理(选择题)

第八章 海商法
第一节 海商法概述
一、海商法的概念(选择题)
二、海商法的适用范围(选择题)
第二节 船舶与船员
一、船舶的概念(选择题)
二、船舶登记与船舶国籍(选择题)
三、船舶所有权
四、船舶担保物权(选择题)
五、船员与船长
第三节 海上货物运输合同
一、海上货物运输合同的概念和种类
二、海上货物运输合同的订立和解除
三、海上货物运输合同的履行
四、提单(选择题)
第四节 海上旅客运输合同
一、海上旅客运输合同的特征
二、海上旅客运输的无效条款(选择题)
三、客票的特征与意义
四、承运人的权利与责任(选择题)
五、旅客的权利与义务
六、旅客损害赔偿请求权的诉讼时效(选择题)
第五节 船舶租用合同
一、定期租船合同
二、光船租赁合同
第六节 船舶碰撞
一、船舶碰撞的概念和构成要件(选择题)
二、船舶碰撞的损害赔偿原则(选择题)
三、船舶碰撞案件的诉讼时效(选择题 )
四、船舶碰撞案件的法律适用(选择题)
第七节 海难救助
一、海难救助的概念和构成要件(选择题)
二、救助合同
三、救助报酬
第八节 共同海损
一、共同海损的概念和构成要件(选择题)
二、共同海损的牺牲和费用(选择题)
三、共同海损的理算(选择题)
第九节 海事赔偿责任限制
一、海事赔偿责任限制的概念
二、海事赔偿责任限制的主体和条件
三、限制性与非限制性债权
四、海事赔偿责任限额
五、责任限制资金的设立
第十节 海事诉讼特别程序
一、海事诉讼的概念
二、海事诉讼的管辖(选择题)
三、海事诉讼中的强制措施
四、海事担保
五、海事诉讼中的送达
六、海事诉讼审判程序

《刑法总论》课程的特点、内容及教学方法

北京大学法学院组织编写的北京大学远程教育法学试用教材《刑法总论》(附光盘)是远程教育专科升本科学历教育的指定教材,也可作为法学本科学习、法律职业考试以及培训的工具用书和参考用书。在它提供给全国各地公检法系统及社会班学员和老师学习使用一年来,获得了较高的评价,取得了较好的效果。作为本教材的编著者,在此我想就这部教材的特点、内容及教学方法作一些说明,以利于老师们更好地教授,学员们更好地学习刑法总论知识。
一、《刑法总论》的特点
本教材是专门针对远程网络教育而编写的,建立于现代互联网技术之上的网络远程教育以其授课便捷、自主性强、传播知识速度快等特点为学员提供了更多学习深造的机会,同时也为技术的支持和教材的编写提供了一定的难度。正是基于此,本教材有了不同于以往其它普通教材以及学历教育教材的显著特点。总体来说,这就是,简练和切合司法实践。
首先,本教材较之一般教材更为简练。刑法总论应是很复杂很难用只言片语可以言明的问题,但本书仅以十五万字的篇幅来向学员讲授这个问题,一则这是照顾到远程教育以自学和语音教学为主的教学方法,教材只是整个刑法总论学习的一个梗概,对于自学刑法的学员来说,过于艰深过于复杂的教材并不能带来正面的学习效果,因此本书采用了由浅入深由表及里的思维,力图将最基础最普适的刑法理论用简练平实的文字表达于教材之中,而将更为具体更为详尽的内容布置在随书附带的教学光盘之中,同时结合远程教育中的网上答疑及教授讲评,组成一个由低到高逐层次提升的教学体系。因此,光盘和其它媒体的教学资料也是本教材不可或缺的一个组成部分。二则,这也是照顾到学历教育的难度问题,不故作艰深强人所难,也不单纯追逐理论脱离实际,而是以平显和清新的语调讲述刑法总论知识,并注重与实际生活的案例、刑法现象、刑法条文相结合,从这个意义上讲,简练是叙述方式的简练。当然,这里的简练只是形式上的简练,而不是内容上的简省,本书对于刑法理论知识介绍是全面的。刑法学分为总论与分则两部分,总论主要涉及的是刑法概说、犯罪论、刑罚论这三大块,刑法概说是对刑法本身的介绍,犯罪论的基本理论包括犯罪概念、犯罪构成、犯罪形态、罪数这些问题,犯罪论主要是围绕犯罪构成理论展开的;刑罚论涉及刑罚体系、量刑、行刑诸问题。这些内容在本教材中均有所论述。
其次,本教材与刑法条文结合较为紧密,实践性较强。在以往我著述的刑法学专著及教科书中,我均提倡一种法条之上的理论刑法学(如《刑法哲学》和《本体刑法学》),注重刑法的理论及刑法法理的叙述,力求不把法理和易变的法条捆在一起而使之获得永恒的生命。但在本教材中,考虑到教学的目的是为提高法律实务界的法律知识水平和社会成员更容易地掌握刑法知识、参与社会实践,必须注重对现行刑法法条的解释,因此本教材也体现出与刑法条文的紧密联系。从这种意义上讲,本教材实际上是对我国现行刑法的诠注,运用的研究方法主要是注释法学的方法。对于实务界的学员来说,这种写作方法是适宜的。因此,学好本书也就等于掌握好了我国刑法的总则部分的内容,对于总则条文意思含糊和内容不明确的地方,本教材均予以了详尽解释。当然,本书也在讲透法条的基础上对刑法理论内容作了一定的扩展,诸如犯罪构成的特征、刑罚权和刑罚目的、罪数形态这些理论性较强的刑法论题,本教材均分专章进行了讨论;此外,刑法理论界对某些问题的争议和讨论,本教材也稍有切及。在保证刑法基础知识的前提下,适当扩展理论的视界,这是本书的写作意图之一。
二、《刑法总论》的体系、内容
(一)本教材刑法的体系
刑法总论的理论体系构架一般是刑法概说、犯罪论和刑罚论三部分构成,刑法概论是对刑法这样一门学科本身的界定;犯罪论主要涉及罪与非罪、犯罪形态、定罪问题;刑罚论主要涉及罪罚制度和量刑制度的问题,本教材也是采用这种体系。第一部分是刑法概说即关于刑法的一般性叙述,是指第一章。这部分主要是界定刑法的内涵与外延,分析刑法的任务,论述刑法效力,阐明刑法的基本原则。第二部分是关于犯罪论的一般原理的论述,是指第二章至第八章这七章。这部分内容主要对犯罪概念、犯罪构成、排除犯罪性行为、以及四种犯罪形态(未完成罪、共同犯罪、单位犯罪和罪数形态)进行阐述。第三部分是关于刑罚论的一般原理的叙述,从第九章至第十三章共五章,系统地论述了刑罚体系与刑罚制度,包括刑罚权、五种主刑和四种附加刑、量刑和量刑制度、行刑、刑罚消灭等问题。兹于下文进行论述。
(二)本教材的内容简介及教学重点
第一章讲述的是刑法概说。讲述刑法的概念、刑法的任务、刑法的适用范围和刑法的基本原则。刑法的概念主要是弄清楚广义刑法与狭义刑法的各自含义;刑法的任务有四项,即保卫国家安全、保卫人民民主专政的政权和社会主义制度,保护国有财产和劳动群众集体所有的财产、保护公民私人所有的财产,保护公民的人身权利、民主权利和其他权利,维护社会秩序经济秩序,保障社会主义建设事业的顺利进行;以上两上问题只要粗略掌握即可。本章的重点问题是刑法的适用范围和刑法的基本原则。刑法的效力范围可以分为刑法的空间效力和刑法的时间效力两个问题。在空间范围中,主要掌握空间范围的四个原则,即属地原则、属人原则、保护原则、普遍管辖原则,还有我国刑法的属地管辖权、属人管辖权、保护管辖权和普遍管辖权的基本内容。在刑法的时间效力问题上,最重要的问题是刑法溯及力的问题,即刑法生效以后,对于其生效以前未经审判或者尚未确定的行为是否具有溯及既往效力的问题。如果适用,就是有溯及力;如果不适用就是没有溯及力。我国刑法是坚持从旧兼从轻的原则。在刑法的基本原则问题中,刑法第3条、第4条、第5条规定的三项基本原则,即罪刑法定原则、刑法面前人人平等原则、罪责刑相适应原则,要弄清它们各自的含义以及在刑事立法、刑事司法中的体现。
第二章讲述的是犯罪和犯罪构成,这一章是对犯罪概念和犯罪构成的简述。在犯罪概念中,要掌握的是我国刑法第13条规定的犯罪概念,以及犯罪的三个基本特征,即严重的社会危害性、刑事违法性、应受刑罚惩罚性。在犯罪构成中,要学习犯罪构成的概念。 一般认为,犯罪具有四个构成要件,在第三章犯罪构成条件中,重点要掌握的是犯罪客观方面、犯罪主体和犯罪主观方面这三个要件的相关问题。第一个是犯罪构成的客观方面,主要问题是犯罪行为的表现方式,主要有三种,作为、不作为和持有。作为是指以积极的身体举动实施刑法所禁止的行为。不作为是指不实施其依法有义务实施的行为。不作为是与作为义务相关的,这是我们理解不作为的重点。不作为的作为义务有三种来源:第一是法律明文规定的义务。这种义务一般指由宪法、法律和其他法规所规定并为刑法所认可的义务,任何符合法律规定条件的人都必须履行这种义务;第二是职务或业务上要求承担的义务;第三是行为人先期的行为所产生的义务。第三种行为方式,即所谓持有。持有是指行为人所有或者占有某一刑法规定的特定物品的状态。例如非法持有枪支、弹药罪,非法持有毒品罪等。我国刑法规定持用犯罪主要是为了有效的惩治相关犯罪而起兜底的作用。以上三种重点要掌握的是不作为。第二个是犯罪主体的问题。犯罪主体的问题主要涉及刑事责任年龄和刑事责任能力的问题。我国刑法规定了三种刑事责任年龄:已满16周岁的人为完全负刑事责任年龄阶段;已满14周岁不满16周岁的人为相对负刑事责任年龄阶段;不满14周岁的人为完全不负刑事责任年龄阶段。关于刑事责任能力,根据刑法的规定,分为完全无刑事责任能力、完全有刑事责任能力、限制刑事责任能力,即减轻刑事责任能力或部分刑事责任能力。第三个问题是犯罪的主观方面,也就是罪过形式的问题。主要涉及到以下三个问题:第一是犯罪故意。犯罪故意包括认识因素和意志因素两个方面的内容。犯罪故意的认识因素是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果的心理态度,犯罪故意的意志因素包括希望和放任两种形式,分别构成直接故意和间接故意。第二个内容是犯罪过失,理论上一般把犯罪过失分为以下两种类型:一是疏忽大意的过失,二是过于自信的过失。这里要注意过于自信的过失与间接故意的区别。犯罪的主观方面的第三个问题是认识错误的问题,刑法上的认识错误主要有法律上和事实上的认识错误两种。法律认识错误,即违法性错误,是指行为人对自己的行为在法律上是否构成犯罪,构成何种犯罪,或者应当受到怎样的处罚的错误认识,这种认识错误一般不影响行为定性。另外一种是事实认识错误,主要包括四种情况:客体认识错误、对象认识错误、行为认识错误和因果关系认识错误。它们在大多数情况下影响对行为的定性。应该说,犯罪构成是整个刑法理论中最重要最核心的内容,刑法的大厦就是围绕它而建构的,因此是总论学习的重中之重。
第四章讲述的是排除犯罪性的行为,主要讲的是正当防卫和紧急避险。正当防卫首先是要有防卫意图,即为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利;第二是防卫起因,即不法侵害,是具有社会危害性的不法侵害,确切地说,是危害国家、公共利益和其他合法权利,并且达到了一定的紧迫程度的不法侵害;第三是防卫客体,防卫客体主要是不法侵害人的人身;第四是防卫时间,就是刑法上所说的不法侵害正在进行,如果是在不法侵害结束或未开始时进行防卫就是防卫不适时,包括事前防卫和事后防卫;第五是防卫限度,不能明显的超过必要限度造成重大损害,超过限度就是防卫过当。现行刑法还规定了无过当防卫,对正在进行的行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪等采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。根据刑法第21条第1款的规定,紧急避险是指在法律所保护的权益遇到危险而不可能采用其他措施加以避免时,不得已而采用的损害另一个较小的权益以保护较大的权益免遭损害的行为。我国刑法规定,紧急避险行为不负刑事责任。它的条件和正当防卫差不多,但紧急避险规定了在迫不得已的情况下才能进行。
第五章讲的是未完成罪,即犯罪未完成的形态,即犯罪未遂、犯罪预备和犯罪中止。我们认为主要要掌握的是犯罪未遂。刑法第23条第1款规定:“已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。”根据这一规定,犯罪未遂具有以下三个特征: 犯罪分子已经着手实行犯罪。这一特征是犯罪未遂与犯罪预备相区分的主要标志,它表明犯罪已进入实行阶段。所谓实行行为的着手,是指犯罪分子已经开始实施刑法分则所规定的某种犯罪构成客观要件的行为。这涉及到预备行为与实行行为的区分。第二个特征是犯罪未能得逞,这里的未得逞是指犯罪构成要件未齐备。第三个特征,犯罪未得逞是由于犯罪分子意志以外的原因,这一特征是犯罪未遂与犯罪中止相区别的主要标志。刑法第22条第1款规定:“为了犯罪,准备工具、制造条件的,是犯罪预备。” 刑法第24条第1款规定:“在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的,是犯罪中止。”从这一规定中可以看出,犯罪中止的成立必须具备以下条件:中止的及时性、中止的自动性、中止的有效性。
第六章是共同犯罪。主要是从客观上有无共同犯罪行为和主观上有无共同犯罪故意这两方面来考虑。共同犯罪的处罚主要是从共同犯罪人分类来分别规定的。我国刑法以作用分类法为主、以分工分类法为辅,将共同犯罪人分为主犯、从犯、胁从犯和教唆犯。刑法第26条第3款和第4款对主犯的刑事责任问题作了专门规定。根据这一规定,主犯的刑事责任可分为两种情形:一是对组织、领导犯罪集团的首要分子,按照集团所犯的全部罪行处罚;二是对其他的主犯,应当按照其所参与的或者组织、指挥的全部犯罪处罚。刑法第27条第2款规定:“对于从犯,应当从轻、减轻处罚或者免除处罚。”从犯的刑事责任是同主犯应负的刑事责任相比较而言,比主犯应受到的刑罚处罚要轻。刑法第28条规定:对于胁从犯,应当按照他的犯罪情节减轻或者免除处罚。根据我国刑法第29条的规定,确定教唆犯的刑事责任应当注意以下三点:教唆他人犯罪的,应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚;教唆不满18周岁的人犯罪的,应当从重处罚;如果被教唆的人没有犯被教唆的罪,对于教唆犯,可以从轻或者减轻处罚。
第七章讲述单位犯罪。主要讲述单位犯罪的概念、特征,以及单位犯罪的处罚。单位犯罪,是指由公司、企业、事业单位、机关、团体实施的依法应当承担刑事责任的危害社会的行为。单位犯罪同样有定罪和量刑两个问题,在定罪上主要是一个单位犯罪范围的问题,“公司、企业、事业单位、机关、团体实施的危害社会的行为,法律规定为单位犯罪的,应当负刑事责任。”这包括两个方面,一个是只能由单位构成不能由自然人构成,是纯正的单位犯罪;另外一种情况既可以由单位构成也可以由自然人犯罪,是不纯正的单位犯罪。对于法律没有规定为单位构成的不能定单位犯罪。单位犯罪的处罚有两个原则,一个是单罚制,另一个是双罚制。我国刑法采用的是以双罚制为主,以单罚制为辅的原则。
第八章罪数形态。指的是如何区分一罪与数罪的问题。这涉及到八种犯罪形态,这里我们主要讲两种形态,想象竞合犯和牵连犯。想象竞合犯,是指一个犯罪行为触犯数个罪名的情况,在我国刑法中一般适用从一重处断原则;另外一种是牵连犯,牵连犯是指以实施某一犯罪为目的,而其犯罪的方法行为或者结果行为又触犯了其他罪名的情况。牵连关系指的是两个或两个以上行为具有手段与目的或者原因与结果的关系,一般从一重罪处断,刑法也有规定对某种牵连犯数罪并罚。
第九章刑罚概说和第十章刑罚种类主要是介绍刑罚体系的问题,论述了刑罚的概念和目的问题。主要掌握五种主刑、四种附加刑。对于管制、拘役、有期、无期、死刑。要掌握的是管制的概念,管制的特征;拘役的概念,拘役的持征;有期徒刑的概念,有期徒刑的特征;无期徒刑的概念,无期徒刑的特征;死刑的概念及其特点,刑法典总则关于适用死刑的限制性规定。主要是看期限问题,如拘役、管制,最低是多少,最高是多少,数罪并罚是多少;还要看一看执行具体情况;尤其要注意死刑,对哪些人不能判处死刑,还要看一看死缓,主要是死缓期满后如何变更刑罚。附加刑有四种,罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。附加刑罚金的概念,罚金的适用方式,罚金数额的确定,罚金的执行;剥夺政治权利的概念,剥夺政治权利的内容,剥夺政治权利的适用范围与适用对象,剥夺政治权利的期限,剥夺政治权利的执行;没收财产的概念,没收财产的适用方式,没收财产的范围,没收财产的执行;驱逐出境的概念,驱逐出境的适用对象。这里着重看的是罚金,有关罚金的执行问题。对上述两节内容要求记忆、理解并会运用。
第十一章刑罚裁量一章中,主要涉及量刑制度和量刑原则问题。我国刑法中的量刑制度包括四种:累犯、立功、自首、数罪并罚。累犯,是指因犯罪而受过一定的刑罚处罚,在刑罚执行完毕或者赦免以后,在法定期限内又犯一定之罪的情形。我国刑法第65条规定了一般累犯,第66条规定了危害国家安全罪的特别累犯。两种累犯在构成条件上存在着差别。一般累犯,是指被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑罚执行完毕或者赦免以后,在5年内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的犯罪分子。对于一般累犯的构成条件,大家要重点掌握,还有关于累犯的处罚。特别累犯指的是指因犯危害国家安全罪受过刑罚处罚,刑罚执行完毕或者赦免后,在任何时候再犯危害国家安全罪的犯罪分子。对于这两种累犯的构成条件要有一个比较。自首,是指犯罪以后自动投案,如实供述自己罪行的行为,或者被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的行为。根据刑法第67条规定,自首分为一般自首和特别自首两种。一般自首是指犯罪分子犯罪以后自动投案,如实供述自己罪行的行为。特别自首,亦称准自首,是指被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的行为。一般自首包括自动投案和如实供述自己的罪行这两个条件。特别自首的主体必须是被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯。必须如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行。第三个量刑制度是立功,立功,是指犯罪分子揭发他人的犯罪行为,查证属实的,或者提供重要线索,从而得以侦破其他案件的行为,刑法中也分为一般立功和重大立功,这与作为量刑制度的减刑的立功是不同的。第四种量刑制度是数罪并罚,数罪并罚,是指人民法院对于行为人在法定时间界限内所犯数罪分别定罪量刑后,按照法定的并罚原则及刑期计算方法决定其应执行的刑罚的制度。这主要是解决一个并罚原则问题。主要包括并科原则、吸收原则、限制加重原则。这里还要注意先并后减和先减后并两个计算方法。
第十二章刑罚执行讲的是行刑制度,有三种,即缓刑、减刑和假释。重点注意的是它们的适用条件,对于缓刑和假释来说,还要注意它们的考验期限、如何撤销。缓刑,是指对犯罪人判处刑罚,但在一定时间内暂缓执行刑罚的制度,对象是被判处拘役、3年以下有期徒刑的犯罪分子,撤销条件有发现漏罪、又犯新罪、违反法律、行政法规或者国务院公安部门有关缓刑的监督管理规定,情节严重的。减刑指的是对于被判处管制、拘役、有期徒刑和无期徒刑的犯罪分子,在刑罚执行期间,由于确有悔改或者立功表现,因而将其原判刑罚予以适当减轻的一种刑罚执行制度,适用的对象是非常宽泛的。假释,是对被判处有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子,在执行一定刑期之后,因其认真遵守监规,接受教育和改造,确有悔改表现,不致再危害社会,而附条件地将其予以提前释放的制度。被判处有期徒刑的犯罪分子,其假释的考验期为原判刑罚没有执行完毕的刑期,被判处无期徒刑的犯罪分子,其假释的考验期限为10年。在以下三种情况下应撤销假释,一是发现漏罪,二是又犯新罪,三是严重违反考验期规定。第十三章刑罚消灭制度要求了解一下追诉期限、赦免的含义即可。
三、教学方法
对于学习刑法的学员来说,掌握好刑法的前提是要有法治的精神。公民的自由主要依据良好的刑法,这是孟德斯鸠对自由与刑法关系的科学概括。作为裁判规范与行为规范的统一,刑法不仅限制了司法擅断,也为人们评价他人行为,规范自己的行为提供了一套具体的标准和判断依据,刑法总论的学习能使大家从不知到有知,从知之不多到系统把握,树立正确的权利义务观念及独立自由的法治精神。
对于刑法学习具体方法要注意两点,第一是处理好法条和法理的关系。刑法一方面是一种理论,这种理论又是建立在刑法条文之上的,对法律条文的一种解释,因此要处理好法条与法理的关系。在学习的时候应当从理论上来加以展开和把握,但最后在注重法理另一方面又要回到法条之上,对刑法条文要熟练掌握。可以说我们刑法的绝大部分内容都与法律条文有关。我们所讲的理论也是为了让大家掌握好法律条文,所以说法律条文既是我们学习的出发点,也是我们学习的归宿。我们的教材编写的宗旨也是为了帮助我们掌握刑法条文,学完了这本教材,掌握了刑法理论,再来看刑法条文,你就能理解条文并灵活运用;你如果没有注重理论,就看条文,可能掌握的程度就不是那么深刻。在学习时要将书和法律条文结合起来对照看,最后要重点掌握法律条文。
第二点,是要注重案例和原理的关系,在我们书中讲的原理在现实生活中都是具体的一些案件,当然我们又不能就案论案,而是要从理论上来加以解决,这就要求我们注意刑法基本理论的学习,注意案例中间的刑法基本原理,用原理来解决这些案例。刑法基本原理与案例有着密切联系,一方面,我们要注意刑法基本原理的学习,另一方面,又要将基本原理运用到案例中,来解决具体案例中提出的疑难问题。要把刑法基本原理学习和具体案件的学习两者很好地结合起来。这就要求我们的学员在学习的时候一是要以案说法,找一些与刑法总论对应的典型案例(如案例教程)对照着学习,在学习案例过程中掌握刑法总论问题;二是要求我们的学员在学习总论之后找一些案例来加以具体地解决,运用总论知识。从案例中来,到案例中去。在以后的分则学习中,在分析案件时同样要涉及到总论的知识。

《刑法分论》课程的特点及学习方法

北京大学法学院组织编写的北京大学远程教育法学试用教材《刑法分论》(附光盘)已于2002年3月出版。本书是远程教育专科升本科学历教育的指定教材,也可作为法学本科学习以及法律职业考试以及培训的工具用书和参考用书。在它提供给全国各地公检法系统及社会班学员和老师学习使用几年来,获得了较高的评价,取得了较好的效果。作为本学期刑法分论的助教,在此我想就这部教材的特点、内容及教学方法作一些说明,以利于学员们更好地学习刑法分论知识。
一、《刑法分论》的特点
本教材是专门针对远程网络教育而编写的,建立于现代互联网技术之上的网络远程教育以其授课便捷、自主性强、传播知识速度快等特点为学员提供了更多学习深造的机会,同时也为技术的支持和教材的编写提供了一定的难度。正是基于此,本教材有了不同于以往其它普通教材以及学历教育教材的显著特点。具体说来,有以下几点:
首先,本教材体例清晰,知识结构完整。刑法分则是一门很庞杂的学科,涉及十章四百二十五个罪名之多,掌握起来颇有难度,而本教材对各个罪名作了详略不同的阐述,在部分章节更是区分了重点罪名和其他罪名,既避免了知识盲点,又突出了重点知识。
其次,本教材注重司法解释对于各罪的具体规定。刑法分则的学习决不是简单的分则条文的记忆,在司法实践中,对于定罪量刑,司法解释往往发挥着更加重要或者至少同等重要的作用。学习刑法分论必须同时关注刑法分则条文和司法解释,只有这样,才能完整、准确地把握法定罪种的构成特征、法律界限和处罚原则,从而正确地定罪量刑。
第三,本教材突出了刑法总论的指导意义,分论的学习必须以总论的一般原理、原则和制度为指导。刑法总论阐述的关于犯罪、刑事责任和刑罚的一般原理、原则和制度,来源于司法机关对每一种具体犯罪定罪量刑的实践活动,又反过来指导、制约着法定具体犯罪的定罪量刑,因此必须处理好分论同总论的关系。本教材以简明的语言阐述了各罪背后的理论基础,各罪背后的总论支持。
第四,本教材注重案例分析,注重提高刑法规定和刑法学原理分析和解决实际案例的能力。刑法分则的学习目的就在于对现实案例的解决,本教材在各罪的讲述中往往引用典型的案例、案情,以加深对于各罪的感性认识和理性分析能力。
二、《刑法分论》的学习方法
刑法分论的学习要注意:
1.应当注意以刑法总论为指导。对于定罪量刑的判断,必须首先考虑刑法总则对于犯罪的概念和本质的规定,然后进一步考察、分析是否具有刑法总则规定的其他可能影响定罪量刑的情节,然后再根据刑法分论的犯罪构成和刑罚规格的具体规定对行为做出正确的判断。
2.应当严格依照刑法分则条文和司法解释关于法定具体犯罪的犯罪构成、法定刑以及其他有关定罪量刑的具体规定学习刑法分论。我国刑法确认的罪刑法定原则不仅要求罪行和刑罚法定化,而且要求罪行和刑罚明确化,对于刑法没有明文规定的行为,既是具有一定的社会危害性,也不得任意适用刑法,因此必须了解刑法分则和司法解释的明确规定,尤其是司法解释往往具体描述犯罪的构成特征,认定犯罪应当注意的罪与非罪、此罪与彼罪、一罪与数罪的界限以及适用刑法的原则,相对于刑法分则的原则性规定,内容更为具体、明确,更具有可操作性,往往能够弥补刑法规定的不足和漏洞。
3.应当坚持理论联系实际,注重案例分析。刑法分则所规定的法定罪种及其罪状,是对现实生活中发生的形形色色的犯罪案件的共同特征进行高度概括和模式化处理后的结果,具有抽象性。学习刑法分论,不能满足于掌握法定罪中的抽象的概念和构成特征,还应当将其还原到具体犯罪案例中,运用规定和理论解决实际案例。

 

 

《中国法制史》课程的特点、内容、体系和教学方法

为配合北京大学法学院法学远程(网络)教育中国法制史课程,北京大学法学院赵昆坡教授编著了北京大学法学远程教育试用教材《中国法制史》。该教材既有利于学员掌握基础知识,同时便于在网上学习之余复习相关内容,对广大学员提高学习效率以及学以致用都会起到潜移默化的作用。
一、《中国法制史》教材的特点
该教材是为远程(网络)教育编写的,与一般普通高校教材相比较,其性质和编写的指导思想大致相同,但作为辅导学员网上学习的教材,它在内容和体系等方面又有自己的特殊之处。具体表现在以下几点:
1.该教材的体例清晰,编排合理。将中国法制史按照年代分为九章,从公元前26世纪中国法律制度的起源、夏朝的建立到1949年中华人民共和国成立之前,将中国法律制度5000多年的历史循序渐进地包涵在内。具体分为第一章:中国法律制度的起源和夏朝的法律制度;第二章:商和西周的法律制度;第三章:春秋战国时期的法律制度;第四章:秦汉的法律制度;第五章:三国两晋南北朝时期的法律制度;第六章:隋唐五代的法律制度;第七章:宋辽金元的法律制度;第八章:明清及太平天国的法律制度;第九章:中华民国和人民民主政权的法律制度。在具体的每一章每个朝代中,按立法制度、刑事法律制度、司法制度等几个方面阐述。学员通读教材后,对中国法制史每个朝代的具体内容和特点都能有一个清晰的了解和宏观的把握。
2.该教材适应远程(网络)教育的特点,简明易懂。作为远程网络教育的辅导教材,该教材语言简明,同时,附有教学大纲,使学员对整个的学习进度和内容安排心中有底,有助于学员根据自己的学习情况,调整自己的学习计划。总之,掌握和利用好这部教材,对学员学好中国法制史学这门课程,是非常有意义的。
二、《中国法制史》教材的内容和体系
该教材共分三个部分九章内容:
第一部分为教材的导论、第一章和第二章,讲述了中国法律制度的起源和奴隶社会的法律制度。导论介绍了中国法制史的定义,并介绍了为什么及怎样学习中国法制史。第一章分为两个部分;第一部分为中国法律制度的起源,介绍了原始社会的习俗惯例及向法律的过渡、夏朝是中国奴隶制法律制度的上限、中国奴隶制的法律制度的特点三个部分;第二部分为夏朝的法律制度,介绍了夏朝的立法、刑事法律制度、司法制度三个部分。第二章为商和西周的法律制度,分为两个部分:第一部分为商朝的法律制度,介绍了商朝的立法、刑事法律制度、民事法律制度和司法制度;第二部分为西周的法律制度,介绍了西周的立法、刑事法律制度、民事法律制度和司法制度。
第二部分为教材的第三章到第八章,讲述了中国漫长的封建社会的法律制度。在每一个朝代中,分为立法制度、刑事法律制度、民事法律制度、司法、监察制度四个方面。立法制度分为立法思想、立法阶段、法律形式、立法特点;刑事法律制度分为刑法原则、刑罚制度、主要罪名;民事法律制度介绍了各个朝代在民事法律制度方面的具体规定和法律制度;司法、监察制度分为司法机关、诉讼制度、监察制度。
第三部分为教材的第九章,讲述了中国封建社会瓦解后过渡时期的法律制度,分为中华民国和人民民主政权的法律制度。本章共分四节,第一节介绍了中华民国南京临时政府的法律制度,分为立法制度、宪法性法律、主要法令、司法制度;第二节介绍了中华民国北京政府(北洋政府)的法律制度,分为立法制度、宪法性法律和宪法、行政立法、刑事立法、民事立法、商事立法、司法制度;第三节介绍了中华民国南京国民政府的法律制度,分为立法制度、约法、宪法及其关系法、行政法、刑法和刑事特别法、民、商事立法、司法制度;第四节介绍了革命根据地人民民主政权的法律制度,分为立法制度、宪法性法律、主要立法、司法制度。
三、 《中国法制史》课程的教学方法
1.纵向与横向的把握。中国法制史这门课程内容时间跨度大、内容覆盖面广,需要从纵、横两个方向来理清脉络。中国传统法制发展具有历史阶段性的特点。自夏朝建立至清朝灭亡四千余年间,中国传统法律制度在一步步地发展、成熟,其间的渊源继承关系十分明了。具体到各个朝代,又有立法制度、司法制度、刑事法制、民事法制等内容需要掌握。
2.了解和领会具体法律形态背后的社会思想。中国几千年的农耕社会,塑造了中国传统法律“依伦理而轻重其刑”的性格特点。在中国古代,确定罪的有无,决定刑的轻重,主要是依据伦理关系。在中国历史上,除了战国时代和秦代外,对法律制度影响最深的思想理论是儒家学派。所谓的“礼法结合”就是和儒家思想密切相关的。
3. 比较和分析的方法。法律制度的产生、发展,法律制度特色的形成,都与当时的政治、经济、文化、风俗传统等社会条件密切相关。在学习中应当学会比较各个相邻朝代的同异之处,找到其发展、演进的规律。这样就能轻松掌握各个朝代的内容。

 

 

 

 

《物权法》的特点、内容及教学方法

《物权法》教材在原远程教育法学课程内容中同步增加司法考试的内容,从而使该书兼具促使北大的法学远程学历教育和国家司法考试相关内容学习的功能。本书既是远程教育专科升本科和高中升本科的学历教育的指定教材,也是司法考试复习的工具用书和参考用书。下面是就《物权法》这门课程的特点、内容以及学习方法做的说明。
一、《物权法》的特点
首先,本教材比一般教材更为简练和贴近实践
本教材是专门针对远程网络教育而编写的,建立于现代互联网技术之上的网络远程教育以其授课便捷、自主性强、传播知识速度快等特点为学员提供了更多学习深造的机会,同时也为技术的支持和教材的编写提供了一定的难度。
本书用十几万字介绍了物权法的基本知识,是非常基础和简练的:
1.照顾到远程教育以自学和语音教学为主的教学方法,教材只是整个物权法学习的一个梗概,对于自学物权法基础的学员来说,过于艰深过于复杂的教材并不能带来正面的学习效果,因此本书运用由浅入深由表及里的思维,力图将最基础最普适的物权法知识用简练平实的文字表达于教材之中,而将更为具体更为详尽的内容布置在随书附带的教学光盘之中,同时结合远程教育中的网上答疑、物权法草案和教授讲评,组成一个由低到高逐、层次提升的教学体系。所以,光盘、其它媒体的教学资料也是本教材不可或缺的一个组成部分,这里要提醒一下同学们,助教将于开学初在远程教育的课业论坛上粘贴《中华人民共和国物权法(草案)――四次审议稿》,同学们一定要去看去领悟。
2.这也是照顾到学历教育的难度问题,虽然简练,但只是形式上的简练,而不是内容上的简省,本书对于物权法的知识介绍是全面的。不过多介绍学说流派,而是通过讲授基础知识让学员搭建起良好的物权法构架,并注重与实际生活的案例、物权法现象、物权法条文相结合。
其次,本教材兼顾了国家司法考试制度的相关问题
一方面,国家司法考试制度的建立和完善,有利于提高法学教育的针对性、实践性、适用性,有利于推动法学教育与法律职业相结合;但是另一方面,完全针对国家司法考试的法学学习,不容易兼顾综合知识的吸取、法律意识的养成和法律能力的提高。具有成人教育性质的法学远程教育不应当偏废任何一方面,因此本教材作为国家司法考试结合版试用教材,有效的结合了两方面的学习要求,在学习过程中,同时提高素质教育和职业教育。
二、《物权法》的体系、内容
(一)本教材的体系
本教材共总共分六章。其中第一章物权法绪论主要是对物权法的意义、地位、发展趋势和基本原则进行总括性介绍,第二章物权通论则是对物权的定义、特征、客体、种类和物权请求权等基础知识和理论进行一般性介绍。其他四章则主要介绍:物权的变动、财产所有权、用益物权、担保物权。
(二)本教材的内容简介及教学重点
第一部分 物权法绪论和物权通论
物权法绪论和物权是《物权法》这门课程的重要内容。这部分是基本理论和基础知识,对物权法的学习至关重要,这部分学好了,其他部分的学习就会变得相对容易。
第一章,物权法概论。主要介绍物权法的意义和地位,物权法的性质,物权法的发展,物权法的结构原则。第二章,物权通论。通过对物权的概念、特征、客体、种类以及基于物权产生的请求权的介绍,了解物权是怎样的一种权利。
第二部分 物权变动
第三章介绍物权变动。内容主要涉及物权变动的含义和类型,物权变动模式,我国物权变动模式的立法选择,物权行为理论,物权行为与相关概念的关系,物权行为无因性,交付制度,登记制度。
第三部分 对财产所有权、用益物权和担保物权的分别介绍。
本教材后三章分别介绍财产所有权、用益物权和担保物权的知识。所有权和他物权是物权的基本分类,其中,他物权分为用益物权和担保物权,理解这种分类更有利于物权法的实际运用。
第四章,财产所有权。重点是财产所有权概念及其种类,动产善意取得制度,共有的概念和特征,按份共有,共同共有,不动产所有权,动产所有权。第五章,用益物权。重点是国有土地使用权,承包经营权,宅基地使用权,房屋典权。第六章,担保物权。重点是抵押权,最高额抵押,质押,动产质押,权利质押,留置权。这三章都是是国家司法考试的易考点。
三、学习方法
和学习民法一样,方法大致有两种:第一是从抽象到具体,从一般到特殊的方法。即基本上按照民法教材的结构顺序进行学习。第二是从具体到抽象,从特殊到一般的方法。即从具体的实例入手学习民法。现在都强调两种方法的结合进行学习。一是要遵循循序渐进的规律,在学好民法总论的基础上,再学习本教材的内容。
其次需要注意的是,应遵循“阅读、记忆、理解、运用”的规律,边阅读、边记忆、边理解,在理解的基础上增强记忆,在记忆的基础上加深理解,并且强调联系实际,即运用有关法律知识分析现实中发生案例的或者假设的案例,针对具体的案例解释、适用法律,然后得出对该案例的处理(判决)意见。通过运用,将物权法知识逐渐转化为自己的法律素养和实务能力。
另外,物权法是民法的一个部分,民法的基本原则和基本理论对于物权法也是适用的,《民法通则》的有关条文就是直接针对物权的法律规范,所以在学习物权法的时候,决不能脱离民法孤立地学习,而是应该结合民法通则和民法基础理论进行互动学习。
国家司法考试主要是为想从事法律职业的人员(法官、检察官、律师、公证员)提供的一种资格考试,所以尤其注重考察对社会实践生活有关法律问题的分析和解决。因此,对于想参加国家司法考试的学员来说,学习物权法尤其要注意以下三点:
第一,学习时将物权法理论和有关法条进行互动。法律条文是解决实践问题的必备条件,我们讲授物权法理论也是为了让学员在理解物权法理论的基础上准确的运用法条,法律条文既是我们学习的出发点,也是我们学习的归宿。在学习的时候应当从理论上来加以展开和把握,但最后在注重法理另一方面又要回到法条之上,对《民法通则》、《担保法》等有关法律条文要熟练掌握。学完本教材,掌握了物权法理论,再来看物权法条文,你就能理解条文并灵活运用;你如果没有注重理论,就看条文,可能掌握的程度就不是那么深刻。在学习时要将书和法律条文结合起来对照看,最后要重点掌握法律条文。
第二,锻炼用原理分析案例的能力。如何运用物权法原理和法条处理案件,是法律职业人员的基本工作。因此,国家司法考试主要是用案例的形式对我们的基本理论进行考察,同时考察我们运用法条解决案例的能力。一方面,我们要注意物权法基本原理的学习,另一方面,又要将基本原理运用到案例中,来解决具体案例中提出的疑难问题。要把物权法基本原理学习和具体案件的学习两者很好地结合起来。这就要求我们的学员在学习的时候要结合有关案例教程学习物权法理论,同时要运用物权法相关知识解决生活中的实际案例。
第三,关注当前有关物权法的动态。现实中物权法的动态对于《物权法》课程的学习是有好处的,其有利于促进大家思考和理解物权法的知识,让同学们的思维变得更开阔。建议大家有空就去浏览有关网站和文章。

 

 

《宪法学》课程的特点、内容和学习方法

本教材是北京大学法学院甘超英副教授为远程教育的宪法学课程编著的。作为一项课程,宪法学主要是系统地介绍宪法及宪法理论的一般知识,为其他部门法的学习奠定基础。
一、《宪法学》课程的特点
1.宪法学是法学基础理论课程。宪法学是研究国家制度、国家权力和公民权利义务关系的法学基础理论课程,主要涉及到宪法的基本理论、宪法的历史发展、国家性质和形式、公民的基本权利和义务以及国家机构等内容。通过本课程的学习,可以使学生对我国的宪政制度有进一步了解,树立学生的宪法观念,为其他部门法学的学习打好基础。
2.宪法学的知识较为宏观。宪法规范往往涉及国家基本的制度安排、公民最基本的权利义务,原则性较强。因此,与民商法、刑法、行政法、诉讼法等部门法学的知识相比较,宪法学的知识也表现出较为宏观的特点。
3.宪法学的知识政治性较强。政治性是宪法规范的一个突出特征。这个特征也要求同学们在学习过程中联系政治学等学科的知识,并注意观察国家的政治生活实际。
二、《宪法学》课程的内容
宪法学在学科体系大体上分为关于宪法理论的科学和关于宪法制度的科学这两大部分,就宪法理论而言,第一章集中介绍宪法的基本理论,实际上是学习宪法学的入门知识,其他一些理论问题则散见于以后的各个章节;就宪法制度而言,它们是我们这本书的重点,除第一章外,其他各章均谈的是宪法制度问题,也就是我国宪法所规定的国家制度的内容。由于本书是作为教科书来编辑的,所以重点并非理论,而是实际的制度。对于这一点,学生们应特别注意。
第一章是宪法概论。宪法概论是以解决什么是宪法的问题而展开的。关于宪法的分类、原则、监督等等,都围绕此展开。
第二章是宪法的历史。 宪法最早产生于17世纪的英国。世界上第一个成文宪法是美国宪法。1791年法国宪法是欧洲大陆的第一部成文宪法。1918年苏俄宪法是第一部社会主义类型的宪法。1924年苏联宪法是第一个社会主义国家的宪法。1949年的共同纲领起了临时宪法的作用。1954年宪法是我国建国以来的第一部宪法。1975年宪法是文革宪法。1978年宪法是华国锋宪法。1982年宪法是邓小平时代改革开放的宪法。 1982年宪法有四次修改,分别是1988年、1993年、1999年和2004年。其中应注意的是宪法对各种经济上的所有制的态度是不一样的:对国有经济是保障其巩固和发展,对集体经济是鼓励、指导和帮助,对非公有制经济是引导、监督和管理。
第三章是国家性质。 这一章论述宪法第一条“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。”所以,本章其中论述到工人、农民、工农联盟、知识分子、统一战线和精神文明等。
第四章是国家形式。国家形式包括政权组织形式和国家结构形式。国家结构形式是指单一制、联邦制和邦联制等。我国是单一制,美国、德国和印度等是联邦制。政权组织形式是指代议制、人民代表大会制、总统制、议会内阁制等。国旗、国徽,国歌和首都等,是国家的标志,也属于国家的形式。
第五章是公民的基本权利和义务。公民的基本权利和义务,有以下几个内容:第一,公民的基本权利和义务包括哪些内容;第二,公民的基本权利和义务,与前三部宪法相比,有什么发展变化;第三,我国公民基本权利和义务有什么特点。 我国宪法从33条开始,到50条都是公民的基本权利,52条到56条都是公民的基本义务,51条则承上启下,规定公民在行使权利和自由时,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民合法和权利和利益。 我国宪法规定公民的第一项权利是公民的平等权,其次是公民的选举权,六大政治自由和宗教信仰自由、人身自由、逮捕和逮捕的程序、人格尊严、住宅不受侵犯、通信权、以及取得国家赔偿的权利等。公民的基本义务有纳税、服兵役等义务。
第六章是选举制度。选举制度主要有两种:一种是选人大代表,一种是选国家公职人员。本章则是指人民代表的选举,其内容主要包括选举程序和选举的基本原则。我国在县级和县级以下,实行直接选举,县级以上,则是间接选举。选举程序大致包括:提名候选人,酝酿候选人和确定正式候选人,投票和宣布选举结果;在直接选举中,则包括选区划分和选民登记等。
第七章是中央国家机关。我国中央国家机关,是指全国人民代表大会及其常务委员会、中华人民共和国主席、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院。掌握它们的性质、地位、组成、任期、会议制度和职权,其中以职权尤为重要。
第八章是地方国家机关。 地方国家机构包括三个方面的内容,一个是一般行政地方,然后是民族自治地方,再是特别行政区。一般行政地方是讲人大、政府、法院和检察院。民族自治地方是指自治区、自治州和自治县。自治机关是指人大和政府。自治权是指有制定自治条例和单行条例等各种权力。特别行政区,则包括特别行政区有哪些高度自治权,中央和特别行政区的关系等。村民委员会和居民委员会不是国家机关,是基层群众自治性组织。街道办事处和乡政府对居民委员会、村民委员会的关系不是领导关系,而是指导关系。
三、《宪法学》课程的学习方法
1.理解宪法基本理论。虽然宪法的基本理论在本课程中所占的比重较小,但是对于宪法基本理论的深入理解,对于学习具体的宪法制度是有较大帮助的。因而,在本课程的学习过程中,特别是在课程学习初期,同学们应当对宪法学的基本概念、原理有一个较为准确地把握,围绕教材、结合参考书掌握基础知识。
2.牢记具体宪法制度。宪法制度所涉及的内容较为庞杂,有国家性质和形式、公民的基本权利和义务以及国家机构等。同学们在学习这部分知识的过程中,一方面要认真阅读教材,另一方面还要阅读法律条文,除《宪法》外,例如立法法、选举法、各组织法等宪法性法律的法律条文都要认真学习。
3.联系生活实际。虽然宪法规范所涉及的司法诉讼较为有限,在我国更是寥寥无几。但是,宪法规范在实际生活中的运用和体现还是很多的,例如各级人大的召开、选举的进行等等。同学们在学习过程中应当联系这些生活实际。

 

 

《财政税收法》课程的特点、内容、体系和教学方法

为配合北京大学法学院法学远程(网络)教育财政税收法学课程,北京大学法学院刘剑文教授编著了北京大学法学远程教育试用教材《财政税收法》。该教材既有利于学员掌握基础知识,同时又便于在网上学习之余复习相关内容,对广大学员提高学习效率以及学以致用都会起到潜移默化的作用。
一、《财政税收法》教材的特点
该教材是为远程(网络)教育编写的,与一般普通高校教材相比较,其性质和编写的指导思想大致相同,但作为辅导学员网上学习的教材,它在内容和体系等方面又有自己的特殊之处。具体表现在以下几点:
1.该教材理论性强,理论与实践结合紧密。财政税收法是兼具理论性和实践性,但实践性偏重的一门学科,有许多基本概念和基础理论,例如财政、预算、国债、税收、税法等等;也有许多具体制度,例如预算管理制度、国债发行制度、各税种法律制度、税收征管制度等等,这需要学员深入理解和实际运用。教材深入浅出地阐述这些基础概念、理论和具体的执法和司法制度,注意把这些概念、理论和具体制度同我国的执法和司法实践结合起来。该教材最大的特点是在每一章节的开头都以一段名人名言作为引子,以问题为线索引导大家阅读、理解课文所阐述的内容,从而做到结合实践来注释理论,使大家在轻松之中掌握枯燥的理论知识,并能够运用理论来解决实际问题。
2.该教材的体例清晰,编排合理。从总体来看,该教材可以分为财政法和税法两大块内容。财政法包括第一至四章,论述了财政法的基本原理、财政管理体制法、预算法和国债法的具体制度;第二部分包括第五至十一章,论述了税法的基础理论、流转税、所得税、财产税和行为税的具体制度以及税收征管法和税收争讼法的基本制度。如此,整部教材遵循逻辑顺序,循序渐进。学员通读教材后,对财政税收法的基本理论和具体制度安排能有一个清晰的了解和宏观的把握。
3.该教材适应远程(网络)教育的特点,简明易懂。作为远程网络教育的辅导教材,该教材语言简明,同时,附有教学大纲,使学员对整个的学习进度和内容安排心中有底,有助于学员根据自己的学习情况,调整自己的学习计划。在教学大纲中还附有讨论思考题,学员可对学习的质量进行自我检测。总之,掌握和利用好这部教材,对学员学好财政税收法这门课程,都是非常有意义的。
二、《财政税收法》教材的内容和体系
该教材共有两个部分十一章内容。
第一部分是财政法,为教材的第一章到第四章。第一章是财政法的基础理论,介绍了财政经济学的一些基础理论、财政法的基础理论、财政法的历史发展和新世纪中国财政法的立法展望;第二章是财政管理体制法,论述了财政管理体制的概念、原则和模式,介绍了西方主要国家的财政管理体制、描绘了我国财政管理体制法的沿革,最后重点介绍了我国现行分税制财政管理体制法的基本制度,并对其提出了完善的立法建议;第三章是预算法,介绍了预算和预算法的基本概念,论述了预算管理体制、预算管理程序、预算决算的监督与预算法律责任,并对预算外资金的法律监管和我国预算法的发展和完善进行了论述;第四章为国债法,介绍了国债和国债法的基本理论,重点分析了国家内债法律制度和国家外债法律制度。以上基础理论和基本制度是财政法的核心内容,掌握这些内容就可以了解和掌握我国财政法律制度的大体轮廓和基本结构。
第二部分是税法,从总体上看,又可分为总论、税收实体法和税收程序法三个组成部分。总论为第五章,介绍了税收经济学的基础知识、论述了税法的概念、体系、效力、基本原则等基本理论、对税法的体系和税收立法体制进行了分析、对税收法律关系和税法的要素进行了重点论述,最后,对我国税法的产生与发展进行了简单描述。税收实体法包括第六章至第九章,分别论述了流转税法、所得税法、财产税法和行为税法的基本制度,在第六章流转税法中,除了介绍流转税法的基本理论问题以外,重点介绍了增值税法、营业税法、消费税法、城市维护建设税法、关税法和证券交易税法的基本制度,在第七章所得税法中,除了介绍所得税法的基础理论以外,重点介绍了企业所得税法、个人所得税法、农业税法和社会保障税法的基本制度,在第八章财产税法中,除了介绍财产税法的基础理论以外,重点介绍了房产税法、资源税法、土地使用税法、耕地占用税法、土地增值税法、车辆购置税法、车船使用税法、遗产税法和契税法的具体制度,在第九章行为税法中,除了介绍行为税法的基础理论以外,重点介绍了印花税法、筵席税法和屠宰税法的基本制度。在以上各税种法制度中,需要重点掌握的是流转税法和所得税法,它们是我国税种法律制度的核心组成部分,也是本教材的重点章节。税收程序法包括第十章和第十一章,分别论述了税收征管法律制度和税收争讼法律制度,在税收征管法律制度中重点论述了税务管理制度、发票管理制度、税款征收制度、税务检查制度、税务代理制度和税收法律责任,在税收争讼法律制度中则重点论述了税收行政复议制度和税收行政诉讼制度。
三、《财政税收法》课程的教学方法
1.理论与实际相结合。财政税收法是实践性很强的学科,特别是其中的税法,操作性更强,仅仅靠书本上的理论知识是远远不够的,理论知识必须与具体的实践操作相结合,在学习中,就需要通过大量的案例分析和计算来掌握各税种的具体法律制度,并通过对具体法律制度的掌握来理解基本的理论知识。
2.点与面的结合。由于财政税收法律制度的触角很多,因此在授课时要注意在逐节逐章讲述的基础上,从宏观上和整体上清理出脉络和体系。把具体的知识点与整体的结构和体系结合起来,是学习本课程的重要方法,要学会在头脑中形成一个知识结构网或知识结构树,通过这个网来把一个个具体的知识点串起来,这样就很容易把握各知识点之间的内在逻辑联系,也就不容易遗漏重要的知识点了。
3.采用比较与分析的方法。财政税收法有很多复杂的法律制度,对于这些较复杂的制度要注意采用分析的方法,把它们分解为一些具体的制度,通过对具体制度的把握来掌握基本的理论。财政税收法中有许多相似的法律制度,特别是各个具体的税种法之间具有一些共同性的法律制度,当然也具有许多不同的法律制度,对于这些异同都需要通过比较的方法来掌握。通过综合运用比较和分析的方法就可以较好地把握财政税收法的基本法律制度。

 

 

《商法》课程的特点、内容、体系和学习方法

为配合北京大学法学院法学远程(网络)教育商法课程的讲授和学习,北京大学法学院刘凯湘教授编著了北京大学现代远程教育法学试用教材《商法》(司法考试结合版)。该教材深入浅出地介绍了公司、破产、票据、保险、海商等主要的商事法律制度,将对广大学员的学习起到促进作用。下面,将谈谈学员所关心的一些问题。
一、《商法》教材的特点
一般的商法学教材包括总论和分论两个部分,其中,总论通常会介绍商法的意义、特点、历史、商主体、商行为、商号、商事登记等内容,而分论通常会介绍公司、破产、票据、保险、海商等具体的商事法律制度。由于我国商法总论的研究还比较薄弱,并且考虑到远程教育的特点以及学员的实际需求,本教材只介绍具体的商事法律制度,而不包括商法总论的内容。
除此以外,本教材还有以下几个特点:
1.注重基本概念、基础知识和基本理论的阐述和讲解,尽量避免涉及深奥晦涩或者有争议的问题,以方便学员的学习和应用。
2.紧密结合法条。本教材的每一章均对应一部或者数部法律、法规或者司法解释,在介绍基本概念和基本理论的同时,对我国现行的商事法律制度进行比较全面和详细的讲解和剖析。
3.密切结合国家司法考试。本教材的体例、主要内容与国家司法考试指定教材相似,学员可以通过对本教材的学习提前了解和掌握国家司法考试商法科目的主要内容。
二、《商法》教材的内容和体系
本教材共有八章,我们可以从理论上将其划分为商主体法和商行为法两个部分,前者包括教材的前五章,后者包括教材的后三章。
第一章公司法,包括公司法总论,公司的设立、变更、合并、分立、解散、清算,公司的财务与会计制度,公司的董事、监事、高级管理人员,公司债券,外国公司的分支机构,有限责任公司和股份有限公司等内容。公司是最基本的商主体,本章是本教材最重要的一章。
第二至四章分别为合伙企业法、个人独资企业法和外商投资企业法,介绍了除公司以外的其他商主体的法律制度。
第五章为破产法,破产为商主体资不抵债时的一种救济方式,从这个角度讲,破产法也属于商主体法的内容。
第六至八章分别为票据法、保险法和海商法,介绍了票据、保险和海商等主要的商行为或者说商事交易方式。
需要注意的是,商法的内容比较繁杂和分散,商法各部分之间不存在逻辑上的联系,因此,教材的各章可以自成一体。
三、《商法》的学习方法
商法作为一个相对独立的法律部门或法律学科,有着与其他法律部门与学科不同的特点,同时又与相邻法律部门特别是民法有着十分紧密的联系,理解这种特点对于学好本学科以及取得理想的司法考试成绩都非常重要。
从本质而言,即依法的性质为标准的划分,商法属于私法,以对私权利与利益的保护为本旨,以对商事交易活动提供规则为内容。商法与民法有着极为深刻的历史渊源上的联系,先有民法,后有商法,商法脱胎于民法,民法中的很多制度、原则、精神对商法规范有着直接的适用意义。所以学习商法、掌握商法,首先要有比较好的民法基础,这是十分重要的。例如,民法中的法律行为制度、私权制度、代理制度、法人制度、合伙制度、诉讼时效制度、合同制度等,均直接或间接地存在于商法制度中,构成商法的逻辑与概念基础,且对于整个商法的理论与制度设计极为重要。
但是,商法又不同于民法,不能简单地将商法理解为民法的特别法。事实上,商法的很多制度、原则与精神已经超越了民法,举凡票据法、保险法、海商法、破产法以及公司法等商法的分支部门,都有着较强烈的专业性、技术性,难以依据市民社会的一般生活经验与习惯进行推导。例如公司法中表决权的行使规则、股票的发行与交易规则等,票据法中追索权的行使、法定记载事项的确定,票据的抗辩等,保险法中的保险利益原则与近因原则、理赔与精算、代位求偿权的行使规则等,破产法中的破产宣告程序与后果、破产债权的确定、别除权、取回权等,专业性与技术性都很强,如果仅有民法的基础而不对这些学科有专门与深入的研习,是很难真正掌握和理解好这些原理与制度的。
商法与民法不同的另一个显著特点是,商法是由若干既有一定联系但更有显著不同的分支部门或分支学科组成,如商法,是由公司法、合伙法、破产法、票据法、保险法、海商法等相对独立的法律部门组成,这些分支学科或分支部门尽管有一定的相通性,但差异是主要的,各自的内容基本上都只适用于本学科领域,具有较强的独立适用性与封闭性,并无相对明显的逻辑脉络将各学科串连起来。
基于商法的上述特点,对本学科的学习提出以下建议,供大家参考。
1.要联系民法的基本理论与制度进行学习,复习时要回忆起与民法相关的知识,做到融会贯通。
前面已经说过,商法与民法有着十分密切的联系,学习时一定要在脑子中带着民法的思维,运用民法的理论与制度去分析、理解商法中的理论与制度。例如,公司法中的核心问题之一就是围绕公司这一组织机构而形成的各利益主体之间的权利保护问题,包括股东的权利、公司本身的权利、公司债权人的权利,而权利问题是民法的根本问题,民法已经对各种民事权利的取得、内容、效力等作出了规定,把握权利这根主线,就能把公司法的主要问题有机地串起来:股东的权利是一种社员权,是一种独立类型的民事权利,包括自益权与共益权,其权利取得方式、行使途径、丧失事由等由公司法及公司章程作出规定;公司债权人的权利是一种请求权,主要依合同法的规则及破产法的规则而行使与救济;公司自身的权利则是各种权利的结合体,既有物权,又有债权,还有知识产权、人格权等,各依相关的法律而行使与救济。所以,从某种意义上说,公司法的全部问题都可以归结到这些权利主体的权利取得、权利行使、权利救济、权利消灭等这样一根主线上来,这一理念实际上决定了整个公司法的制度设计与安排,体现在公司法的各个方面。如果没有这样一个主线,就难以把握公司法的实质与灵魂,所以说民法的基础对于学习商法是至为重要的。
2.要联系法律条文进行学习,不能完全是抽象的理解。
目前,商法中的主要分支我国都颁布了相应的法律、法规,这些法律法规对于学习与研究很重要,是商法学习与研究最基本的素材,如《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国合伙企业法》等。仅看教材,不联系法律法规,对立法没有感性的认识,就难以对法律有全面而深刻的理解,尤其对于商法这样应用性极强的法律部门更是如此。法律条文往往是一个法律学科的高度浓缩与抽象,集中了这个法律部门的名词术语,囊括了这个法律部门的制度内容,体现了这个法律部门的宗旨理念,是反映这一法律部门文明成果的最高形式,所以研习法律特别是部门法的人如果说不看法条那是不可想象的。要对照教材与法条,反复揣摩,仔细领会,方可得立法之旨趣与法理之精髓。事实上,一部法律的逻辑体例与篇章安排往往就是该部门法的学科体系与理论脉络,加之大陆法系的概念法学与注释法学之特征,教材往往根据立法的体系而撰写,所以在有了一定的基础之后,看教材与看法条已是殊途同归之事,若达此境界,则得其真经矣。
以《合伙企业法》为例:除第一章总则和第八章法律责任外,其他各章依次为合伙企业的设立、合伙企业的财产、合伙企业的事务执行、合伙企业与第三人的关系、入伙与退伙、合伙企业的解散与清算,这些章名实际上已经包括了整个合伙企业法的制度内容,这与一般关于合伙企业法教材的体系也是基本上一致的,看法条就等于看教材。
当然,看法条绝对不是说要去背法条,无论是对于法律学习还是考试,一字不落地背下法律条文是绝无必要的。看法条、读法条的目的不在于背诵或记忆,而在于更好地理解和领会法律的原意和精神,以利融会贯通。
3.要善于抓住重点学科和学科中的重点、疑点问题,分清主次
商法学的内容,可以分为商主体法和商行为法两个部分。前5章,即课程中,公司法、合伙企业法、个人独资企业法、外商投资企业法和破产法,属于商主体法,其中,公司法最重要,破产法次之,合伙企业法、外商投资企业法也比较重要,个人独资企业法相对不太重要。票据法、保险法和海商法属于商行为法,其中,票据法和保险法比较重要,海商法不太重要。
从考试、特别是司法考试的角度来说,各个部分的重要程度和我们前面所列的顺序相同。但是要注意一点,刚刚修订的法律,一般会重点考查;即将修订的法律,一般不会重点考查。另外,海商法的部分内容和国际经济法重合,在国际经济法课程学习更好一点。
4.多做一些练习
我们说理论和实际相结合,是一个很好的学习方法。但是,对大部分学员来说,恐怕没有机会接触法律方面的实际工作,即使有,也很难接触到破产法、票据法、海商法等专业性很强的领域。因此,对大家来说,所谓理论联系实际,就是要多做一些习题,在人们模拟的实际环境中理解、掌握和巩固所学的知识。建议大家在选择资料时一定要慎重,最好是选择正规的、大的出版社,特别是法律类图书有声望的出版社的书,如法律出版社、中国政法大学出版杜、北京大学出版社等,所出版的练习题。
需要强调的是,学习方法是因人而异的,上面介绍的只是一般的学习方法,大家在学习过程中也可以根据具体情况选择适合自己的学习方法。

 



 
 
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